La plus grande quantité d'informations est une personne avec l'aide de ... sens humain. Introduction à l'informatique. Le concept d'information. Signagabilité du message La plus grande quantité d'informations sur 90
Masse (Traduction de "homo sapiens" latin). L'homme existe dans la "mer" de l'information, il reçoit constamment des informations du monde à l'aide des sens, la maintient dans sa mémoire, analyse avec pensée et communique avec d'autres personnes.
- Il y a environ 40 mille ans dans le processus d'évolution de la faune semblait Masse (Traduction de "homo sapiens" latin). L'homme existe dans la "mer" de l'information, il reçoit constamment des informations du monde à l'aide des sens, la maintient dans sa mémoire, analyse avec pensée et communique avec d'autres personnes.
- Vision - avec des informations oculaires est perçue sous la forme d'images visuelles;
- Audience - avec l'aide des oreilles et des organes entendants, des sons (la parole, la musique, le bruit, etc.) sont perçus;
- odeur - avec l'aide de récepteurs de nez spéciaux, des odeurs sont perçues;
- Goût - Les récepteurs linguistiques vous permettent de distinguer le doux, salé, acide et amer;
- Touch - Les récepteurs de la peau (en particulier les doigts) vous permettent d'obtenir des informations sur la température des objets et le type de leur surface (lisse, rugueux, etc.).
- La plus haute quantité d'informations (environ 90%) est obtenue par Vision, environ 9% - avec une audition et seulement 1% - avec l'aide d'autres sens (odeur, toucher et goût).
- Les informations obtenues sous forme d'images visuelles, auditives et autres, une personne stocke en mémoire, processus avec la pensée et les utilisations pour gérer son comportement et atteindre leurs objectifs.
- Une personne ne peut pas vivre en dehors de la société. Dans le processus de communication avec d'autres personnes, une personne transfère et reçoit des informations sous forme de messages. À l'aube de l'histoire humaine, la langue de gesture a été utilisée pour transmettre des informations, puis la parole orale est apparue. Actuellement, l'échange de messages entre les personnes est fabriqué en utilisant
- des centaines de langues naturelles
- (Russe, anglais, etc.).
- Pour que les informations soient claires, la langue doit être connue de toutes les personnes participant à la communication. Plus le nombre de langues que vous connaissez est long, plus le cercle de votre communication.
- La constabilité est l'une des propriétés de l'information.
- Dès le début de l'histoire humaine, la nécessité d'accumuler des informations pour son transfert à temps de génération à la génération et à la transmission dans l'espace sur de longues distances. Le processus d'accumulation d'informations a commencé avec l'invention dans le millénaire IV du millénaire BC de notre ère d'écriture et de premiers transporteurs d'informations (plaques d'argile sumériennes et ancien papyrus égyptien).
- Pour qu'une personne navigue correctement dans l'environnement, les informations doivent être complètes et précises.
- La plénitude et la précision sont deux autres propriétés d'information.
- La tâche d'obtenir des informations complètes et précises sur la nature, la société et la technologie sont confrontées à la science. Le processus de connaissance scientifique systématique du monde environnant, dans lequel l'information est considérée comme une connaissance, a commencé à partir du milieu du XVe siècle après l'invention de la typographie.
- Pour le stockage à long terme des connaissances (transmission de la génération à la génération) et les distribuer dans la société (réplication), des supports sont nécessaires. La nature matérielle des transporteurs d'informations peut être différente.
- À ce jour, le papier est utilisé comme support principal.
- Le terme "média" est largement connu - supports (journaux, radio, télévision), qui apportent des informations à chaque membre de la société.
- Ces informations devraient être fiables, pertinentes et utiles. Ce sont les propriétés des informations importantes pour les médias.
- Les informations non valides introduisent les membres de la société à l'illusion et peuvent causer des chocs sociaux. Les informations inactives n'ont aucune utilité pour le moment et donc personne sauf les historiens lus les journaux de l'année dernière. Informations inutiles crée un bruit d'information qui permet de percevoir des informations utiles.
- Le fonctionnement des systèmes de gestion des périphériques techniques est associé à des processus d'information, c'est-à-dire les processus de réception, de stockage, de traitement et de transmission d'informations. Les systèmes de gestion peuvent effectuer diverses fonctions.
- Les systèmes de gestion sont construits dans presque tous les appareils ménagers modernes, machines-outils avec contrôle numérique, véhicules, etc.
- Dans certains cas, le rôle principal dans le processus de gestion est effectué par une personne, dans d'autres commandes, le microprocesseur intégré dans le dispositif technique ou l'ordinateur connecté.
- Les robots sont appelés dispositifs automatiques destinés à la mise en œuvre d'œuvres industrielles, scientifiques et autres. Les robots peuvent avoir divers apparences et tailles, mais ils effectuent tous des actions basées sur les programmes de traitement de l'information qui y sont posés.
- Robots industriels habituellement
- remplacer une personne dans ces secteurs de production, qui nécessitent des travaux fastidieux et monotones (par exemple, assemblage du convoyeur des voitures et des dispositifs électroniques), des travaux techniques dangereux (par exemple, fonctionnant avec des matières radioactives), ainsi que des œuvres où la présence
- l'homme est physiquement impossible (par exemple, automatique
- espace et mer profonde
- dispositifs).
- Ces dernières années, des robots sont apparus, équipés de sens, similaires aux sens humains (vision, auditive, sensations tactiles), qui ont une mémoire et capables de traiter les informations reçues et de faire de l'exercice des actions ciblées. Ces robots peuvent travailler à la maison (l'aspirateur de robot est déjà produit), à l'hôpital (des échantillons expérimentaux sont distribués au patient du médicament), sur d'autres planètes (Lunas et Mercursorions parcourant les surfaces des corps célestes), etc.
- Dans la société de l'information moderne, la principale ressource est l'information basée sur les technologies de l'information et de la communication. Les technologies de l'information et de la communication sont un ensemble de méthodes, de dispositifs et de processus de production utilisés par la société pour la collecte, le stockage, le traitement et la diffusion d'informations.
- Dans la seconde moitié du passé, le XXe siècle en raison de la croissance rapide de la quantité d'informations a commencé à créer des dispositifs techniques spéciaux destinés à la transformation, au stockage et à la réception / transmission d'informations sous forme numérique.
- Le périphérique de traitement de l'information universel est un ordinateur. Les périphériques connectés à un ordinateur (imprimantes, scanners, caméras numériques, etc.) vous permettent de saisir des informations sur un ordinateur sous forme numérique et de le représenter sous une forme commode pour une personne. Les modems et autres périphériques réseau sont utilisés pour transmettre des informations sur les réseaux informatiques.
- § 1.1.3. -1.1.4. p.12-18
- Questions de contrôle
Sections: L'informatique
Objectifs leçon:
- révéler la science de l'informatique;
- enseigner des règles de sécurité;
- introduction avec concepts: informatique, informations, processus d'information;
- développer la soumission des étudiants sur la photo de l'information du monde;
- ramener la culture d'information des étudiants.
TÂCHES LEÇON:
- Maîtriser la science de l'informatique;
- Maîtriser le général et spécial au cours de l'informatique de l'école;
- Maîtriser les règles de sécurité.
UMC:présentation "Introduction au sujet" ( Pièce jointe 1 ).
Plan de cours
Pendant les classes
Base théorique de la leçon
1. Règles de sécurité, T. K. Cabinet Computer Science est un bureau de danger amélioré. À l'arrière de la page de titre, nous écrivons: "Règles de comportement et de sécurité dans une classe d'ordinateur". (Vous pouvez distribuer les impressions imprimées des règles et exigences aux étudiants afin qu'ils les colle sur la couverture de la couverture du carnet de travail :)
Général:
- Les écoliers qui ont réussi les consignes de sécurité qui suivent les instructions de l'enseignant sont autorisées à travailler dans les bureaux informatiques qui suivent les instructions du journal d'inscription pédagogique.
- Il est nécessaire de suivre strictement les règles de sécurité.
- La violation de ces règles peut conduire à des chocs électriques, d'obtenir des dommages mécaniques et des blessures, causer un incendie.
Règles du Cabinet:
- NE PAS entrer dans le bureau dans les vêtements supérieurs, les têtes, les chaussures sales et les objets volumineux.
- Déplacer dans le bureau est calme, pas pressé.
- Il n'est autorisé que sur cet ordinateur qui est mis en évidence sur cette profession.
- Ne parlez pas fort, ne faites pas de bruit, ne distrayez pas les autres étudiants.
- Avant de commencer les travaux, l'étudiant doit s'assurer qu'il n'y a aucun dommage visible à l'équipement sur le lieu de travail.
- Activer et désactiver les ordinateurs uniquement avec l'autorisation de l'enseignant.
Exigences de sécurité tout en travaillant:
- soyez extrêmement prudent lorsque vous travaillez avec des machines;
- ne connectez pas les câbles, les connecteurs et autres équipements à l'ordinateur;
- se conformer aux règles de la séquence d'ordinateurs et de désactivation;
- lorsque des modifications du fonctionnement de l'équipement, son arrêt spontané doit être immédiatement interrompu et le signaler à l'enseignant;
- contrôler la distance à l'écran et la bonne posture;
- empêchez le travail sur la luminosité maximale de l'écran d'affichage.
Ne pas:
- utiliser une technique défectueuse;
- lorsque le réseau est activé, désactivez les câbles de connexion reliant divers appareils informatiques;
- appuyez sur l'écran d'affichage, l'arrière de l'écran, les connecteurs, les câbles de connexion, les parties de la manifestation de courant de l'instrument avec des mains et / ou des objets métalliques tranchants;
- Éliminez indépendamment l'échec du clavier;
- déplacez l'unité système et affichez;
- travailler avec des mains sales, mouillées, dans des vêtements mouillés;
- travailler derrière l'affichage plus longtemps.
2. Maintenir des informatiques
Matériau-énergie image du monde(Diapositive 1)
Nous vivons dans macromirc'est-à-dire dans le monde qui consiste en des objets, en fonction de sa taille comparable à l'homme. Habituellement, les macro-objets sont divisés en non-résident (bâtiments, moyens de transport, meubles, vêtements, machines et mécanismes, etc.) et ainsi de vie (plantes, animaux, homme lui-même).
Les objets macro sont constitués de molécules et d'atomes qui, à leur tour, sont constitués de particules élémentaires, dont les dimensions sont extrêmement petites. Ce monde est appelé microworome.
Nous vivons sur la planète Terre, qui est incluse dans le système solaire, le soleil, avec des millions d'autres stars, forme notre galaxie de la voie lactée et des millions de galaxies forment l'univers. Tous ces objets ont des tailles et une forme énormes mégair.Toute la variété de ces objets consiste en substances.
Selon la théorie physique de la "grosse explosion", notre univers a été formé à la suite de l'explosion du groupe "Premier matériel" d'il y a environ 20 milliards d'années. Ensuite, l'affaire existait en réalité sous forme d'énergie. Puis sur la fraction d'une seconde, une substance sous la forme de particules élémentaires a commencé à se former. Peu à peu, la structure de la substance a commencé à devenir plus compliquée, les atomes ont commencé à se former de particules élémentaires et d'atomes - molécules. Parmi les atomes et les molécules dues aux forces de l'attraction gravitationnelle, des structures complexes de Megamira (étoiles, planètes, galaxies) ont été formées.
Le monde environnant peut être représenté sous la forme d'une série hiérarchique d'objets: particules élémentaires, atomes, molécules, macotel, étoiles, galaxies, etc. Les molécules et la macotlala au fil du temps forment des systèmes biologiques, sociaux et techniques de plus en plus complexes (diapositive 2).
L'image en énergie réelle du monde a commencé à se replier dans une philosophie ancienne et du XVIIIe siècle a été formée principalement dans le cadre de la science physique et de la chimie. À partir du milieu du XXe siècle, l'étude de la structure et du fonctionnement des systèmes complexes (biologique, sociale et technique) en biologie et autres sciences est devenue de plus en plus utile. Cependant, toutes les caractéristiques de tels systèmes n'étaient pas possibles dans le cadre de l'approche traditionnelle de la substance-énergie.
Image d'information du monde(Diapositive 3) La structure et le fonctionnement des systèmes complexes de la nature variée (biologique, sociale, technique) était impossible à expliquer, sans envisager les schémas généraux des processus d'information. À la fin du XXe siècle, il a commencé à se développer, d'abord dans le cadre de la cybernétique et de la biologie, puis des informatiques, une image d'information du monde. L'image de l'information du monde considère le monde autour d'un angle de vue spécial et informatif, alors qu'il n'est pas opposé à la situation énergétique réelle du monde, mais complète et le développe.
Information dans la nature. Sur notre planète, il se produit beaucoup au contraire: il y a de l'auto-développement, l'évolution de la faune, c'est-à-dire une augmentation de la complexité et de la diversité des systèmes de vie. La vie est un système de manière ouverte, diverses de manière variable et la substance et de l'énergie, et les informations sont incluses. Consommer l'énergie du rayonnement solaire dans le processus de photosynthèse, les plantes construisent des molécules biologiques complexes de simples inorganiques, puis des animaux, des usines alimentaires et de plus en plus de structures vivantes complexes, etc.
Ainsi, l'entropie dans la faune diminue et des informations (anti-satropy) augmente.
L'obtention et la transformation des informations sont la condition d'une activité vitale de tout organisme. Même les organismes à cellules simples les plus simples perçoivent et utilisent des informations, par exemple la température et la composition chimique du support pour sélectionner les conditions d'existence les plus favorables. Les biologistes disent que «vivant dans l'information», créant, accumuler et l'utiliser activement.
Information génétique. Tout organisme vivant, y compris une personne, est un transporteur d'informations génétiques héritées. Les informations génétiques sont stockées dans chaque cellule de cellule dans les molécules d'ADN, qui sont constituées de sections distinctes (gènes). Chaque gène "répond" pour certaines caractéristiques de la structure et du fonctionnement du corps et de déterminer à la fois ses capacités et la prédisposition à diverses maladies héréditaires.
Plus le corps est compliqué et fortement organisé, plus le nombre de gènes est important contenu dans la molécule d'ADN. Travaille pour déchiffrer la structure d'un génome humain, qui contient plus de 20 000 gènes différents, a été réalisée à l'aide de technologies informatiques et a été principalement achevée en 2000.
Homme et information. L'homme vit dans le monde informations.L'homme perçoit le monde autour (obtientinformations) avec l'aide des sens. La plus grande quantité d'informations (environ 90%) une personne reçoit avec l'aide de la vision, d'environ 9% - avec une audition et seulement 1% avec l'aide d'autres sens (odeur, toucher et goût). Human obtenu des informations sous forme d'images visuelles, auditives et autres stockéedans sa mémoire. La pensée humaine peut être considérée comme des processus traitement d'informationsdans le cerveau humain. Sur la base des informations obtenues avec l'aide des sens et des connaissances théoriques acquises dans le processus d'apprentissage, une personne crée des modèles d'information du monde environnant. Ces modèles permettent à une personne de naviguer dans le monde dans le monde entier et de faire les bonnes solutions pour atteindre les objectifs.
Information et société. Dans le processus de communication avec d'autres personnes passeet obtientinformations. L'échange d'informations entre les personnes peut être effectué. kommersantdiverses formes (écrites, orales ou gestes). Pour échanger des informations, une certaine langue est toujours utilisée (russe, alphabet morse, etc.). Pour TOG, les informations sont claires, la langue doit être connue de toutes les personnes participant à la communication. Plus le nombre de langues que vous connaissez est long, plus le cercle de votre communication.
L'histoire de la société humaine est, dans un certain sens, l'histoire de l'accumulation et de la transformation de l'information. L'ensemble du processus de connaissances est le processus d'obtention, de transformation et d'accumulation d'informations (connaissances). Les informations obtenues sont stockées sur des supports d'informations de différents types (bandes de livres, bandes audio et vidéo, etc.), etc.), et le plus tôt possible, le temps est de plus en plus sur le support électronique d'informations sous forme numérique (disques magnétiques et laser, etc. .).
La combinaison des ordinateurs sur le réseau Internet mondial a permis de fournir à chaque personne une possibilité potentielle d'accès rapide à l'ensemble des informations accumulées par l'humanité dans toute son histoire.
Processus d'information dans la technique. Les processus d'information sont caractéristiques non seulement pour la nature, les humains et la société, mais aussi pour la technologie. Le fonctionnement normal des dispositifs techniques est associé à des processus de contrôle comprenant l'obtention, le stockage, la conversion et la transmission d'informations. Dans certains cas, un rôle majeur dans le processus de gestion est effectué par une personne (par exemple, une conduite de voiture), dans d'autres contrôles, le dispositif technique est supposé (par exemple, la climatisation).
3. Signalabilité du message(Diapositive 4)
Informatio. -Intant, concept indéfinissable, traduit de latin signifie minimiser, clarification, familiarisation (diapositive 5).
L'information est le reflet du monde objectif en utilisant des signes et des signaux
L'information est la connaissance humaine (diapositive 6).
D'où la conclusion que le message est informatif (contient des informations non nulles), s'il reconstitue les connaissances humaines. Par exemple, les prévisions météorologiques pour demain sont un message informatif et le message météo d'hier est uninformatif: il nous est déjà connu.
Il n'est pas difficile de comprendre que l'informaticité du même message peut être différente pour différentes personnes. Par exemple: 2x2 \u003d 4 informatif pour la première niveleuse qui étudie la table de multiplication et non informatif pour les lycéens. Par conséquent, cela semblerait, il devrait s'agir de la conclusion que le message est informatif pour une personne s'il contient de nouvelles informations et de manière non informativement, si l'information est ancienne, connue.
Mais vous avez révélé un manuel sur les mathématiques les plus élevées et lisez une telle définition:
- La valeur d'une intégrale spécifique est égale à la différence de valeurs de la fonction intégrée primitive sur la limite supérieure et inférieure.
Votre connaissance a-t-elle reconstitué ce texte? Très probablement pas! Il vous est incompréhensible et donc - non informatif. Pour être clair, cela signifie être connecté logiquement avec les connaissances précédentes d'une personne. Afin de comprendre cette définition, vous devez explorer les mathématiques élémentaires et connaître le début du plus haut.
Obtenir toutes sortes de connaissances devrait passer de simples à complexes. Et puis chaque nouveau message sera compréhensible et portera donc des informations pour une personne.
Le message porte des informations pour une personne si les informations contenues sont nouvelles et compréhensibles pour cela (diapositive 7).
Bien que nous ayons appris à distinguer deux situations: "Aucune information" - "Il y a des informations", c'est-à-dire que la quantité d'informations est zéro ou non nulle. Mais cela ne suffit évidemment pas pour mesurer ces informations. Nous avons besoin d'une unité de mesure, nous pourrons ensuite déterminer dans lequel le rapport d'information est davantage, dans lequel - moins (diapositive 8).
L'unité d'information a été déterminée en sciences, qui s'appelle la théorie des informations. Cette unité s'appelle "Bit". Sa définition sonne comme ceci:
Un message qui réduit les incertitudes des connaissances doubles 1 bits d'informations.
Dans cette définition, il existe des concepts qui nécessitent des explications.
Quelle est la "incertitude de la connaissance"? Il est préférable d'expliquer aux exemples.
Supposons que vous lanciez une pièce de monnaie, la chasse, que tombera: aigle ou précipité? Il n'y a que deux options pour le résultat de la lancée de pièces de monnaie. De plus, aucune de ces options n'a d'avantages à d'autres. Dans ce cas, ils disent qu'ils sont égaux à 1.
Donc, dans ce cas, avant de lancer une pièce de monnaie, l'incertitude des connaissances sur le résultat est deux.
Un cube de jeu avec six visages peut être susceptible de tomber sur n'importe lequel d'entre eux. Ainsi, l'incertitude des connaissances sur le résultat de la lancée d'un cube est de six.
Un autre exemple: athlètes de skieur avant la course de rumeur, définissez votre numéro de séquence au début. Supposons que l'incertitude de l'athlète de connaissances de leur nombre soit égale à cent.
Par conséquent, vous pouvez le dire: l'incertitude des connaissances sur certains événements est le nombre de résultats possibles de l'événement (pièces de monnaie, cube; tirant des lots).
Processus d'information - (diapositive 9) C'est l'échange d'informations entre personnes, une personne et une mitrailleuse, l'échange de signaux entre la nature vivante et inanimée de l'animal et du monde des plantes, ainsi que des informations génétiques. Ces processus supposent toujours l'existence d'une source et d'un consommateur d'informations.
Exercice 1.Les gens de quelles professions obtiennent de l'argent pour
| créature, | stockage | transmission | traitement |
metallurg, Editeur, Milkmaid, Enseignant, Photographe, Traducteur, Chauffeur, Cook, Compositeur, Chirurgien, Modèle photo, Comptable, Courtier d'échange, Directeur, Coiffeur, Programmeur, Designer, Architecte, Artiste, Présentateur TV, Essuie-glaces, Scénariste, Poète, Bibliothécaire , Vendeur, chauffeur, dactylographie, ballerine, berger.
Exercice 2.
Remplir la table. Dans chacun des exemples donnés, la substance, l'énergie ou l'information, ou transmises, ou stockées, toute personne est traitée. De plus, ces processus se produisent soit dans la nature, soit dans la société, soit dans la technique.
Traiter |
En substance, E-énergie, Et informations, |
P - transmission, X - stockage, O - Traitement |
P - nature, T - technique, OH - Société. |
| Il pleut | |||
| La fille d'anniversaire obtient des cadeaux | |||
| L'huile coule à travers le pipeline. |
Résumation:
Devoirs Connaître les définitions de base des concepts considérés. Pensez où vous devez faire face à des informations dans la vie ordinaire. Sources d'information et de références utilisées:
|
Tâches de test:
1. Sélectionnez le synonyme de l'information du mot ...
a) Volume B) Nombre C) Informations e) Processus
2. unité minimale d'informations ..
a) bits b) octet c) kilobyte d) baud
3. Choisissez un ratio loyal
a) 1 kbyte \u003d 1024 mb b) 1 gb \u003d 1024 kb
c) 1 TB \u003d 1024 GBT D) 1 MB \u003d 1024 octets
4. Dans la moitié du navire fermé, le gaz a été placé. Après un certain temps, tout le navire était rempli à la suite d'un mouvement désordonné de la molécule de gaz. Où…
a) Il y avait une transition d'un état moins probable commandé dans un état chaotique plus probable
b) l'information a augmenté
5. Les informations résultant de la chute de la pièce mènent à une diminution de l'incertitude des connaissances en ...
a) 2 fois b) 4 fois c) 5 fois e) 8 fois
Tâches
6. Capacité de la couteau CD-R 700 Mo. Quelle est la capacité du disque en kilo-octets, octets et bits?
7. Deux joueurs jouent des citernes croisées sur le champ à damier de 5x5 cellules. Quelle quantité d'informations dans ce jeu recevra un deuxième joueur après le troisième mouvement du premier joueur?
8. La quantité d'informations dans un message contenant 2048 caractères s'élevait à 1/512 partie de MB. Quelle est la taille de l'alphabet, avec laquelle le message a été enregistré?
16ème symbole alphabet. Chaque page contient 30 rangées de 50 caractères par ligne. Quelle quantité d'informations contient 6 pages de texte? Donnez des exemples de systèmes de gestion des dispositifs techniques.
Option 2.
Tâches de test:
1. La plus grande quantité d'informations (environ 90%) est une personne à l'aide de ...
a) entendre b) vue c) toucher d) goût
2. La capacité d'information d'un signe du système de signe binaire est ...
a) 1 bit b) 1 octet c) 1 kbitta d) 1 bode
3.Sélectionnez le ratio correct ..
a) 1 bit \u003d 8 octets b) 1 bit \u003d 1 octet
c) 1 octet \u003d 8 bits d) 1 octet \u003d 1024 bits
4. Sélectionnez la bonne réponse:
a) L'obtention de nouvelles informations conduit à une diminution de l'incertitude des connaissances
b) l'obtention de nouvelles informations conduit à une augmentation de l'incertitude des connaissances
5. Le message d'information porte 3 bits de données. Dans le même temps, le nombre de messages d'information possibles ...
a) 2 b) 3 s) 6 d) 8
Tâches.
6. Capacité USB -Frees 256 Mo. Quel est le conteneur USB -Les bits dans les bits, octets, kilo-octets?
7. Depuis la poche opaque, prenez des balles avec des chiffres et on sait que le message d'information sur le numéro de la balle transporte 6 bits d'informations. Déterminez le nombre de balles dans le sac.
8. La quantité d'informations dans un message contenant 4096 caractères s'élevait à 1/1024 partie de MB. Quelle est la taille de l'alphabet, avec laquelle le message a été enregistré?
9. Pour enregistrer du texte utilisé 32 symbole alphabet. Chaque page contient 30 chaînes de 70 caractères de la rangée. Quelle quantité d'informations contient 3 pages de page? (Suggérer: trouver la quantité d'informations sur 1 caractère)
Examen №1 "Information, quantité d'informations"
Le but de la leçon:contrôle des connaissances et des compétences sur le sujet: "Information, quantité d'informations"
Pendant les cours:
Org. moment.
Performance des tests
Option 1.
1. Sélectionnez le synonyme de l'information du mot ...
a) Volume B) Nombre C) Informations e) Processus
2. unité minimale d'informations ..
a) bits b) octet c) kilobyte d) baud
3. Choisissez un ratio loyal
a) 1 kbyte \u003d 1024 mb b) 1 gb \u003d 1024 kbb c) 1 tb \u003d 1024 GBT D) 1 mb \u003d 1024 octet
4. Dans la moitié du navire fermé, le gaz a été placé. Après un certain temps en conséquence
le mouvement indiscriminé de la molécule de gaz était rempli de tout le navire. Où...
a) Il y avait une transition d'un état moins probable commandé dans un état chaotique plus probable
b) l'information a augmenté
5. Les informations résultant de la chute de la pièce mènent à une diminution de l'incertitude des connaissances en ...
a) 2 fois b) 4 fois c) 5 fois e) 8 fois
Tâches
CD CD 700 MB Capacité. Quelle est la capacité du disque en kilo-octets, octets et bits?
Deux joueurs jouent des réservoirs de transversaux sur le champ à damier de 5x5 cellules. Combien d'informations
avec ce jeu, le deuxième joueur sera-t-il après le troisième mouvement du premier joueur?
La quantité d'informations dans un message contenant 2048 caractères s'élevait à 1/512 partie de MB.
Pour enregistrer le texte, un alphabet de 16 caractères a été utilisé. Chaque page contient 30 lignes par
50 caractères dans la chaîne. Quelle quantité d'informations contient 6 pages de texte? Donne des exemples
systèmes de gestion des appareils techniques.
Option 2.
La plus grande quantité d'informations (environ 90%) est une personne à l'aide de ...
a) entendre b) vue c) toucher d) goût
La capacité d'information d'un signe du système de signe binaire est ...
a) 1 bit b) 1 octet c) 1 kbitta d) 1 bode
3.Sélectionnez le ratio correct ..
a) 1 bit \u003d 8 octets b) 1 bit \u003d 1 octet c) 1 octet \u003d 8 bits d) 1 octet \u003d 1024 bits
4. Sélectionnez la bonne réponse:
a) L'obtention de nouvelles informations conduit à une diminution de l'incertitude des connaissances
b) l'obtention de nouvelles informations conduit à une augmentation de l'incertitude des connaissances
5. Le message d'information porte 3 bits de données. Dans le même temps, le nombre de possibilités
messages d'information ...
a) 2 6) 3 s) 6 d) 8
Tâches.
Capacité USB-Filet 256 Mo. Quelle est la capacité d'usb-files dans les bits, octets, kilo-octets?
Du sac opaque, sortez des balles avec des chiffres et on sait que les informations
le numéro de la balle est supporté par 6 bits d'informations. Déterminez le nombre de balles dans le sac.
La quantité d'informations dans un message contenant 4096 caractères s'élevait à 1/1024 partie de MB.
Quelle est la taille de l'alphabet, avec laquelle le message a été enregistré?
Un alphabet de 32 caractères a été utilisé pour enregistrer du texte. Chaque page contient 30 lignes par
70 caractères dans la chaîne. Quelle quantité d'informations contient 3 pages de page?
Réponses:
Mode de réalisation 1. 1 C, 2 A, 3 C, 4 A, 5 A; 7-5 bits, 8 - 256 caractères, 9 - 4,4 kb
Option 2. 1 B, 2A, 3 S, 4 A, 5 D, 7 - 64, 8-4 caractères, 9-3, 8 Ko
Résultats.
Répétition D / S
Examen №1 "Information, quantité d'informations"
Le but de la leçon:contrôle des connaissances et des compétences sur le sujet: "Information, quantité d'informations"
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Option 1.
1. Sélectionnez le synonyme de l'information du mot ...
a) Volume B) Nombre C) Informations e) Processus
2. unité minimale d'informations ..
a) bits b) octet c) kilobyte d) baud
3. Choisissez un ratio loyal
a) 1 kbyte \u003d 1024 mb b) 1 gb \u003d 1024 kbb c) 1 tb \u003d 1024 GBT D) 1 mb \u003d 1024 octet
4. Dans la moitié du navire fermé, le gaz a été placé. Après un certain temps en conséquence
le mouvement indiscriminé de la molécule de gaz était rempli de tout le navire. Où...
a) Il y avait une transition d'un état moins probable commandé dans un état chaotique plus probable
b) l'information a augmenté
5. Les informations résultant de la chute de la pièce mènent à une diminution de l'incertitude des connaissances en ...
a) 2 fois b) 4 fois c) 5 fois e) 8 fois
Tâches
CD compactCD-R 700 MB. Quelle est la capacité du disque en kilo-octets, octets et bits?
Deux joueurs jouent des réservoirs de transversaux sur le champ à damier de 5x5 cellules. Combien d'informations
avec ce jeu, le deuxième joueur sera-t-il après le troisième mouvement du premier joueur?
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a) entendre b) vue c) toucher d) goût
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a) 1 bit b) 1 octet c) 1 kbitta d) 1 bode
3.Sélectionnez le ratio correct ..
a) 1 bit \u003d 8 octets b) 1 bit \u003d 1 octet c) 1 octet \u003d 8 bits d) 1 octet \u003d 1024 bits
4. Sélectionnez la bonne réponse:
a) L'obtention de nouvelles informations conduit à une diminution de l'incertitude des connaissances
b) l'obtention de nouvelles informations conduit à une augmentation de l'incertitude des connaissances
5. Le message d'information porte 3 bits de données. Dans le même temps, le nombre de possibilités
messages d'information ...
a) 2 6) 3 s) 6 d) 8
Tâches.
Capacité de lecteur flash USB 256 Mo. Qu'est-ce qu'une capacité de lecteur flash USB en bits, octets, kilo-octets?
Du sac opaque, sortez des balles avec des chiffres et on sait que les informations
le numéro de la balle est supporté par 6 bits d'informations. Déterminez le nombre de balles dans le sac.
La quantité d'informations dans un message contenant 4096 caractères s'élevait à 1/1024 partie de MB.
Quelle est la taille de l'alphabet, avec laquelle le message a été enregistré?
Un alphabet de 32 caractères a été utilisé pour enregistrer du texte. Chaque page contient 30 lignes par
70 caractères dans la chaîne. Quelle quantité d'informations contient 3 pages de page? (Suggérer:
trouver la quantité d'informations sur 1 symbole)
Réponses:
Mode de réalisation 1. 1 C, 2 A, 3 C, 4 A, 5 A; 7-5 bits, 8 - 256 caractères, 9 - 4,4 kb
Option 2. 1 B, 2A, 3 S, 4 A, 5 D, 7 - 64, 8-4 caractères, 9-3, 8 Ko
Résultats.
Répétition D / S