Om și informații în societatea modernă. Proiect de instruire "om și informații" pe tema omului și a informațiilor

Înțelepți spun: "Cine deține cunoașterea, el deține lumea!" Această teză cu același succes poate fi aplicată obținerii de informații în societatea umană modernă. Astăzi, omul și informațiile sunt strâns legate. Și aici regula funcționează bine: cine a recunoscut prima dată, el și în câștiguri și care a fost târziu - pierdut.

Om și informații

Învățând înconjurătorul, oamenii intră întotdeauna în contact cu prima, în prima etapă de interacțiune, există o absorbție și ajută (și uneori forțează acest lucru) este adevărat pentru a evalua evenimentele care au loc în societate și în lume. Deci, în a doua etapă de interacțiune, există o analiză a datelor, tratamentul creierului de înaltă calitate. Și apoi este deja produsă o opinie personală, judecata despre evenimentul de evenimente. Ca urmare, persoana și informațiile obținute de aceștia îmbină cât mai mult posibil prin achiziționarea unui aspect personal.

Originea și sensul cuvântului

Sostul conceptului de "informație" provine din informațiile despre cuvintele latine (clarificare, reducere). Acest concept este o categorie de științe științifice, care are multe definiții și interpretări. Dacă nu este prea aprofundată în discrepanțe, atunci putem spune că în viața de zi cu zi informațiile sunt identificate cu informațiile primite, cunoștințe în formă orală, vizuală, scrisă, electronică (în zilele noastre de la computerizarea universală). Informații în joacă un rol important. De exemplu, vă permite să creșteți nivelul cunoștințelor pe o anumită problemă a unui individ. Și schimbul de informații formează o viziune mai voluminoasă a subiectului discuției.

Informații în viața omului

Informațiile generale au fost considerate a fi rangul de favorite. Nu este un secret că, în unele dintre cele mai vechi comunități, un popor comun, învățarea nu a fost permisă sau i sa permis să se asigure că cunoașterea a devenit dificil de accesat. Preoții și cei mai mari preoți, călugării din mănăstiri secrete, hărțuitorii hermitici, în orice mod ascuns informațiile de la cei obișnuiți, fără să permită sfinților sfinți.

Astăzi, persoana din lumea informațiilor primește accesul relativ liber la orice sursă care vă interesează. Deschiderea informațiilor este una dintre principalele condiții. Acest lucru este conectat direct și cu dezvoltarea rețelei mondiale care se deplasează pe toate continentele globului. Persoana și informațiile din lumea materială a modernității sunt interconectate mult mai îndeaproape decât în \u200b\u200bepocile anterioare. Și orice cetățean mediu al unei țări libere are dreptul la acces liber: cusute în pungă nu mai este atârnat!

Mass-media

În societatea socială actuală, cel mai important rol pentru o persoană este jucat de mass-media. Cu ajutorul lor, oamenii învață despre evenimentele principale și secundare din domeniul științei, culturii, politicienilor, altor industrii. Inițial, acestea au fost ziare și radio care au publicat articole și au spus oral despre ce sa întâmplat. Apoi televizorul a apărut ca fiind cea mai puternică pârghie, impasând multe minți până acum. După aceea, cu dezvoltarea internetului - mijloace electronice de informații care pot fi numite cu adevărat cu încredere: unele articole și videoclipuri câștigă milioane de opinii, ceea ce înseamnă că au folosit foarte mulți oameni în multe țări ale lumii.

Înțeles și proprietăți

În lumea noastră de mare viteză, care nu este numită accidental vârsta informațiilor, depinde de aceasta: dezvoltarea societății, economică și politică, viața oamenilor, siguranța și sănătatea lor. Analizarea primită din diverse surse (de regulă, jurnaliști cu experiență, de exemplu, utilizează un minim de trei confirmate), corespondenții își evaluează înțelegerea, relevanță în acest stadiu, utilitate pentru societate, eficiență, precizie. În plus, în situații diferite, diferitele proprietăți ale acelorași date au vedere în primele primele. De exemplu, transferul de știri la televizor ar trebui să conțină o fiabilitate maximă și relevanță a evenimentelor de astăzi sau a săptămânii trecute. Un articol științific și popular în ziarul electronic conține informații maxime utile și interesante confirmate de date științifice.

În lumea de astăzi și "informații" sunt cel mai îndeaproape. Putem spune că nu există informații fără o persoană - nu există informații care sunt procesate, publicate și analizate de către oameni!

Subiect: Omul și informațiile din lumea materială

1. Informații.

2. Istoria dezvoltării științei informatice.

3. Informatică ca unitate de știință și tehnologie.

Imaginați-vă că nu vedem nimic, nu auzi nimic, nu simțim nici un miros, nici o răceală, nici o căldură și, în plus, toată mâncarea este absolut fără gust ... Este necesar să credem, viața i-ar pierde imediat Atractivitate pentru noi. Nici TV, nici jocuri pe calculator, nici muzică, nici arome florale minunate ... și toate pentru că am fost lipsiți de un flux permanent de informații, fără de care existența normală a unei persoane din lumea înconjurătoare este de neconceput.

Mai mult, se poate spune că o persoană este diferită de caracterul animal al informațiilor pe care el este capabil să proceseze și să perceapă. Iată doar un exemplu. Aproximativ sute de copii din diferite motive au crescut înconjurate de animale, lipsite de doar doar discursul obișnuit uman obișnuit - una dintre principalele surse de informații. Rezultatul este etanșarea: spre deosebire de legendarul Mowgli, au existat creaturi care aproape diferă de animale.

1. Informațiile sunt un obiect foarte ciudat. Putem vedea același film din casetele video, cu un motor video, de pe un CD computer, doar în cinema, în cele din urmă ... Informațiile pe care le-am primit la vizionarea filmului vor fi aceleași, dar să fie pe diferite medii . Și, în principiu, cu toții, cu toții, pe care transportatorul există informații - dacă ar fi doar o reproducere de înaltă calitate (în Den suferă filmul potrivit).

Din cursul fizicii, știm că toate articolele din jurul nostru sunt caracterizate de prezența substanțelor și a energiei în ele. Dar, printre altele, orice element are, de asemenea, informații. Chiar și cea mai mică pietriș, situată pe drum, poate învăța fără sfârșit și studiază.

Încă vorbesc, despre informații, vom însemna mai întâi informațiile care ne oferă televiziune, radio, ziare, cărți. Informația are dreptul la noi harta terenului și a picturilor artiștilor. Informațiile sunt acumulate în mii de lucrări științifice care alcătuiesc baza civilizației noastre. Informațiile reprezintă baza manualelor noastre școlare, fără de care este dificil să devii o persoană educată.

Informațiile obținute din mesajele înregistrate prin litere și numere sunt numite simbolice, iar informațiile obținute prin imaginile vizuale ale lumii înconjurătoare se numesc informații video. Și dacă o persoană mai devreme, a fost în principal cu informații video, atunci civilizația modernă ne-a înconjurat de mările fără fund a informațiilor simbolice capabile să absoarbă pe oricine în baraoanele lor.

În fluxurile moderne de informații simbolice, o persoană se simte ca un jetoane într-o cascadă. Pentru a cuceri oceanele informațiilor simbolice, aveți nevoie de nave capabile să depășească expansiile oceanului. Ei au devenit computere sau, așa cum au fost numiți înainte, mașini electronice de calcul (computere). Dar, în afară de nave, aveți nevoie de o știință despre gestionarea acestor nave, aveți nevoie de oameni care pot pune cursul navei și oameni care cunosc dispozitivul acestor nave. Și mai întâi de toate, sunt necesare căpitanii.

Ieșire: Lumea virtuală a computerului este reflectarea lumii reale, reflecția realității înconjurătoare, "refractată" prin percepția acestei realități de către persoana: În primul rând, abordarea obiectului este implementată în înțelegerea și reprezentarea unei persoane, în al doilea rând , abordarea obiectului se bazează pe tehnologii informatice. Prin urmare, utilizarea tehnologiilor necesită stăpânire preliminară de către utilizatorul unei abordări orientate pe obiect în cunoașterea lumii. Apoi, dezvoltarea tehnologiilor actuale de informare (computer) este percepută ca o serie de implementări specifice ale metodei studiate de acestea.

2. Informatica este o disciplină științifică tânără care studiază probleme legate de căutare, colectare, depozitare, transformare și utilizare a informațiilor într-o mare varietate de activități umane. Genetic, informatica este asociată cu echipamentul de calcul, sistemele informatice și rețelele, deoarece computerele care vă permit să generați, să stocați și să procesați automat informații în astfel de cantități că abordarea științifică a proceselor de informare devine simultan necesară și posibilă.

Până în prezent, interpretarea termenului "informatică" (în sens, așa cum este utilizat în literatura științifică și metodică modernă) nu este încă stabilită și acceptată în general. Să ne întoarcem la istoria întrebării ascendente de apariția mașinilor electronice de calcul.

După cel de-al doilea război mondial, Cybernetics a început și a început să crească rapid ca știință privind legile generale în management și comunicare în diferite sisteme: artificiale, biologice, sociale. Nașterea cibernetice este obișnuită să comunice cu publicația în 1948 de matematicianul american Norbert Wiener, care a devenit faimos, cărți "Cibernetică sau Management și Comunicare într-un animal și o mașină". În această lucrare, au fost reduse modalități de a crea o teorie comună de management, iar fundamentele metodelor de luare a problemelor de gestionare și comunicare pentru diverse sisteme dintr-un singur punct de vedere sunt stabilite. Dezvoltarea simultană cu dezvoltarea mașinilor electronice de calcul, cibernetica în timp s-au transformat într-o știință mai largă privind transformarea informațiilor. În cadrul informațiilor din Cibernetică înseamnă orice combinație de semnale, impact sau informații percepute de un anumit sistem din mediul înconjurător.

Acum mergem la această problemă din punct de vedere terminologic. Curând, după apariția termenului "Cybernetics" în știința mondială, a fost folosită o "scrice de calculatoare" în limba engleză și un pic mai târziu, la rândul său anii șaizeci și șaptezeci, francezii au introdus termenul "informatii" care a fost acum distribuite pe scară largă. În limba rusă, utilizarea timpurie a termenului "informatică" este asociată cu o suprafață îngustă de a studia structura și proprietățile generale ale informațiilor științifice transmise de literatura științifică. Această activitate și activitate analitică, absolut necesară și astăzi în bibliotecă, publicarea cărților etc., nu reflectă în mod repetat înțelegerea modernă a informaticii.

Ieșire:Ca academician a.p. Ershov, în condiții moderne, termenul informatic "este introdus în limba rusă într-o valoare nouă și mult mai largă - ca denumirea științei naturale fundamentale, care studiază procesele de transmisie și prelucrare. Cu interpretarea actuală, informația se dovedește a fi mai direct legată de categoriile științifice filosofice și generale, locul său este, de asemenea, clarificat în gama de discipline științifice tradiționale academice.

3. Informatică - în nici un caz "știință pură". Ea are cu siguranță un nucleu științific, dar o caracteristică importantă a informaticii este cea mai largă aplicații care acoperă aproape toate tipurile de activitate umană: producție, management, știință, educație, evoluții de proiectare, comerț, sfera financiară, medicină, medicină legală, protecția mediului etc. . Și, poate, principalul lucru este îmbunătățirea managementului social pe baza noilor tehnologii informaționale.

Ca știință, informatică studiază modelele comune inerente proceselor de informare (în sensul cel mai larg al acestui concept). Atunci când se dezvoltă noi medii, canale de comunicare, canale de codare, afișarea vizuală a informațiilor și multe altele, natura specifică a acestor informații este aproape irelevantă. Pentru dezvoltatorul sistemului de gestionare a bazelor de date bazei de date (DBMS), principiile generale ale organizației și eficiența căutării datelor sunt importante și nu ce date specifice vor fi puse în baza de date de către numeroși utilizatori. Aceste modele comune au un subiect de informatică ca știință.

Obiectul aplicației informatice este cele mai diferite științe și domenii ale activității practice, pentru care a devenit o sursă continuă a celor mai moderne tehnologii, numită adesea "tehnologii informaționale noi" (NIT). Diverse tehnologii informaționale care funcționează în diferite tipuri de activitate umană (gestionarea procesului de producție, proiectarea, tranzacțiile financiare, educația etc.), având caracteristici comune, în același timp, diferă semnificativ între ele.

Listăm cea mai impresionantă implementare a tehnologiilor informaționale folosind abrevieri tradiționale.

ACS - Sisteme de control automat - un complex de tehnică și software care, în colaborare cu o persoană, organizează gestionarea obiectelor în producție sau în sfera publică. De exemplu, formarea utilizează Universitatea ACS.

ASUTP - sisteme automate de control al proceselor. De exemplu, un astfel de sistem gestionează funcționarea mașinii cu un control software numeric (CNC), procesul de pornire a navei spațiale etc.

ASNI - un sistem automatizat de cercetare științifică - un complex de software și hardware, în care instrumentele științifice sunt asociate cu un computer, măsurătorile de jos sunt introduse automat în acesta, iar calculatorul face procesarea acestor date și reprezentarea acestora în cele mai convenabile formular pentru cercetător.

AOS - sistem educațional automatizat. Există sisteme care să ajute la explorarea studenților materiale noi care produc controlul cunoștințelor, ajutând profesorii să pregătească materiale educaționale etc.

Sistemul de proiectare automată - un complex de software și hardware, care în colaborare cu o persoană (designer, inginer de designer, arhitect etc.) vă permite să proiectați mai eficient mecanisme, clădiri, adunări ale unităților complexe etc.

De asemenea, menționăm sistemele de diagnosticare în medicină, sisteme de ticketing pentru vânzarea de bilete, sistemul de viziune a activităților contabile și financiare, sistemul de susținere a activităților editoriale - gama de tehnologia informației este extrem de largă.

Ieșire:Odată cu dezvoltarea informațiilor, există o întrebare despre relația și distincția cu cibernetica. Acest lucru necesită clarificarea subiectului ciberneticilor, mai strict interpretare. Informatica și cibernetica au o mulțime de comune, pe baza conceptului de management, dar au diferențe obiective.

Concluzie

Informații, om și informatică sunt foarte interdependente. Unul fără altul pur și simplu nu poate exista în lumea modernă. Puteți vorbi despre asta foarte mult timp.

O încercare de a determina ce informatică modernă a fost făcută în 1978. Congresul Internațional despre Informatică: "Conceptul de informatică acoperă domenii legate de dezvoltarea, crearea, utilizarea și logistica sistemelor de procesare a informațiilor, inclusiv mașini, echipamente, suport matematic, organizațional Aspecte, precum și un complex de impact industrial, comercial, administrativ și social ".

Una dintre abordările informaticii și cibernetice - care poate fi atribuită domeniului tehnologiilor informaționale de cercetare informatică care nu sunt în sisteme cibernetice (biologice, tehnice etc.), ci numai în sistemele sociale. În timp ce cibernetica rămâne studierea legilor generale ale mișcării informației în sisteme arbitrare, informatică, bazată pe această fundație teoretică, studiază metode specifice și tehnici de reciclare, transmisie, utilizarea informațiilor. Cu toate acestea, mulți oameni de știință moderni păreau artificial o asemenea diviziune, și ei consideră pur și simplu cibernetica uneia dintre componentele informaticii informatice.

Literatură

D.g. Hein, A.I. Senokosov, N.A. Yunman (Informatică) p.4.5.6.

Y. SHAFFIN (Informatică) p.14.

A.V. Mogilev, N.I. Pak, e.k. Hyonner (info) p. 9, 10, 11, 12.

PLAN 1. INFORMAȚII. 1. Informații. 2. Tipuri de informații. 2. Tipuri de informații. 3. Caracteristici de informare. 3. Caracteristici de informare. 4. Acțiuni cu informații. 4. Acțiuni cu informații. 5. Limbi de comunicare. 5. Limbi de comunicare. 6. Instrumente de schimb de informații și de informare 6. Instrumente de transmisie a informațiilor și Exchange Instrumente 7. Schema de schimb de informații. 7. Schema de schimb de informații. 5. Concluzie. 5. Concluzie. 6. Lista literaturii utilizate. 6. Lista literaturii utilizate.

1. Informațiile sunt atât de comune și un concept profund încât nu poate fi explicat de o singură frază. În acest cuvânt, diverse semnificații sunt investite în tehnica, știința și situațiile de zi cu zi. În viața de zi cu zi, informațiile se numesc date sau informații pe care cineva le este interesată. De exemplu, un mesaj despre orice evenimente, despre ale căror activități etc. Informați "În acest sens înseamnă" informați ceva necunoscut înainte. "1. Informațiile sunt atât de comune și un concept profund că nu poate fi explicat printr-o singură expresie. În acest cuvânt, un înțeles diferit este investit în tehnica, știința și în situațiile de zi cu zi. În situațiile de zi cu zi. Utilizarea informațiilor Orice date sau informații care sunt interesate de oricine. De exemplu, un mesaj despre evenimente, unele dintre activități etc. informează "în acest sens înseamnă" pentru a informa ceva necunoscut mai devreme ". 2. Informații despre informații despre obiecte și fenomene de mediu, parametrii, proprietățile și starea acestora care percep sistemele informaționale (organisme vii, mașini de control etc.) în procesul de activitate vitală și de muncă. 2. Informații despre informații despre obiecte și fenomene de mediu, parametrii, proprietățile și starea acestora care percep sistemele informaționale (organisme vii, mașini de control etc.) în procesul de activitate vitală și de muncă. 3. Informații sunt informații despre cineva sau ceva transmis sub formă de semne și semnale. 4. Informații sunt un intermediar între lumea subiectivă și cea obiectivă, informațiile servesc drept temelie, bazându-se pe care subiectul alege modalitățile de schimbare a împrejurimilor, la care și-a petrecut resursele materiale și energetice. Prin urmare, "esența influenței informațiilor este tocmai în capacitatea sa de a controla procesele materiale și energetice ale căror parametri sunt o mare parte din ordinele mai mari decât informațiile"

Tipurile de informații despre informație pot exista în formularul: informațiile pot exista ca: texte, desene, desene, fotografii; Texte, desene, desene, fotografii; semnale ușoare sau de sunet; semnale ușoare sau de sunet; unde radio; unde radio; impulsuri electrice și nervoase; impulsuri electrice și nervoase; înregistrări magnetice; înregistrări magnetice; gesturi și expresii faciale; gesturi și expresii faciale; mirosuri și senzații de gust; mirosuri și senzații de gust; Cromozomii, prin care semnele și proprietățile organismelor sunt moștenite etc., cromozomul, prin care semnele și proprietățile organismelor sunt transmise prin moștenire etc.

Sub forma organizării listei de tabele, un set neordonat de un număr de familie01 / 0202/0203/02 Ivanov și.11 Petrov p.1112 Sidorov de la p.12 Ivanov I. Petrov I. Sidorov I. Fedorov F. Avdeev V. Gagarin Yu. A, B, B, G ... YU, I

Prin cerere, toate informațiile pot fi împărțite în următoarele tipuri: informațiile matematice sunt orice informație referitoare la numere și formule, poate fi cu excepția informațiilor matematice și fizice și statistice. Informațiile matematice pot fi procesate utilizând diverse mașini și dispozitive de numărare și depozitează pe hârtie sub formă de înregistrări și cărți. Informațiile despre text pot fi scrise pe hârtie de la mână sau utilizând mașini tipărite și echipamente tipografice și depozitați pe hârtie (manuscris, documente, cărți, ziare etc.). Informațiile grafice pot fi prelucrate folosind diferite mijloace și metode vizuale (arte vizuale, fotografii) și depozitați sub formă de picturi, desene, sculpturi, fotografii etc. Informațiile sonore pot fi procesate utilizând un recorder de bandă și sunt stocate pe benzi magnetice, plăci și CD-uri de sunet. Informațiile despre videoclipuri pot fi procesate folosind echipamente cinematografice și video și depozitați pe etichete de film și video.

Funcții și proprietăți ale informațiilor cu informații: Acțiuni cu informații: Informații pot fi: Creați, transmiteți, percepeți, utilizați, amintiți, luați, copiați, formalizați, distribuiți, convertiți, combinați, procesați, împărțiți o parte, simplifică, colectare, magazin, căutare , măsura, distruge etc. Informații pot fi: Creați, transmiteți, percepeți, utilizați, memorați, luați, copiați, formalizați, distribuiți, convertiți, combinați, procesați, împărțiți în părți, simplificați, colectați, stocați, căutați, măsurați, distrugeți , etc. Toate aceste procese asociate cu anumite operațiuni de informare sunt numite procese de informare. Toate aceste procese asociate cu anumite operațiuni de informare sunt numite procese de informare. Proprietăți informații: precizie; plenitudine; valoare; oportunitate; conformitate; disponibilitate; Scurte și alte proprietăți ale informațiilor. Informații video.doc

Prezentarea informațiilor Figura tabel Schemegragram Puteți introduce mesajul în scris. Pentru a face acest lucru, o lovitură surdă a tamburului desemnează un cerc negru și o schemă de triunghi fără inel _O_ Cuvinte: Cat Som cod gura putrezească casa circulară cu miriște masa semne semn cod llc oooo DO1 C1O1
Bonfire Bonfires Tams Tastice Semaphice marine Semaficii Semaficii Semfory, Semafoare Semforuri, Semafoare Telefon, Televizor Telefon, Televizor, Televiziune prin poștă electronică Transmisie între computere Transmisie între computere

1. Resurse Internet: Manual pentru informatica N. Ucrinovich 3. Manualul metodologic pe informatica (N. V. MATVEEVA, N. KONOPATOVA, L. P. Pankratova, E. N. ieftin) 4. Manual de instruire examen - Home Tutor (AE Makarenko, am Makhonko, Va Mashurtsev, Ra Yuzbashyanz)

Kadyrov Firuz Mustafaevna,

Profesor-profesor

Numărul de liceu 31

[E-mail protejat]

Articol.

Rolul informaticii în viața umană

"În fiecare zi ar trebui să citiți cel puțin o expresie înțeleaptă"

Goethe.

Rolul informaticii în dezvoltarea societății este extrem de mare. Astăzi nu există o singură ramură a științei și tehnologiei din lume, care s-ar dezvolta la fel de rapidă ca informatică. La fiecare doi ani există o schimbare în generații de hardware și software de echipament de calcul. De fapt, în ultimii ani, a avut loc o revoluție în domeniul transmiterii, acumulării și prelucrării informațiilor. Această revoluție afectează și transformă radical toate domeniile vieții umane. O creștere semnificativă a posibilităților de echipamente informatice, dezvoltarea rețelelor de informare, crearea de noi tehnologii informaționale duc la schimbări radicale în toate sferele societății: în producție, știință, educație, medicină etc. Popoarele țărilor dezvoltate sunt conștiente de faptul că îmbunătățirea tehnologiilor informaționale este cea mai importantă, deși o sarcină costisitoare și dificilă.

Informatizarea este un proces social complex asociat cu schimbări semnificative în stilul de viață al populației. Ea necesită eforturi serioase în multe domenii, inclusiv eliminarea analfabetismului de calculator, formarea unei culturi a utilizării noilor tehnologii informaționale etc.

Scopul informatizării este îmbunătățirea calității vieții oamenilor prin creșterea productivității și facilitarea condițiilor muncii lor.

Este un stimulent vital al dezvoltării diferitelor sfere ale activității umane, este puțin probabil ca oricine să poată numi sfera în care nu sunt folosiți cel puțin indirect. Pornind de la zonele foarte specializate ale industriei grele și care se încheie cu astfel de lucruri ca avatare pentru Twitter sau Facebook - pretutindeni tehnologii informaționale, găsind direct sau indirect utilizarea lor. Orice operațiuni contabile la orice întreprindere de astăzi sunt organizate utilizând un computer. Cât de eficient funcționează autoguvernarea urbană, determină în mare măsură acele mijloace tehnice și software-ul pe care îl are. Firește, utilizarea celor mai recente tehnologii și mijloace tehnice nu rezolvă pe deplin toate problemele, dar inovațiile pot simplifica semnificativ și accelerează activitatea angajaților. Acest lucru este deosebit de vizibil în zonele complexe de activități analitice, în procesul de formare a rapoartelor și a referințelor.

O atenție deosebită merită tehnologiile utilizate în domeniul educației, valoarea lor este dificil de supraestimat. Găsiți o școală în care nu ar exista nici o clasă de calculatoare, este probabil doar într-un colț foarte puțin cu miroase. Ce pot vorbi despre Internet, care oferă o mulțime de informații o mulțime de informații, care pot fi obținute în câteva minute, fără o lungă înghițire a cărților din bibliotecă. Astfel, tehnologiile informaționale pot facilita considerabil procesul de educație și formare. Rata de transmisie a informațiilor crește zilnic, iar capacitățile tehnologice sunt în creștere. Cu ajutorul mijloacelor tehnice, oamenii din capete diferite ale Pământului pot comunica între ei, internetul este una dintre cele mai populare modalități de a comunica astăzi, în principal pentru că este disponibil public.

Rezumarea, putem spune că tehnologia informației a fost foarte pătrunsă în viața unei persoane moderne și chiar mai mult - este puțin probabil să fie o exagerare că, fără tehnologii informaționale, societatea modernă nu va putea exista în formă în care este acum.

"informatică" (Franz. informatique.) provine din cuvintele franceze informație (informații) și automatică. (Automatizare) și înseamnă literalmente "Automatizarea informațiilor" .

teoria informațiilor
cibernetică
programare
lingvistică matematică
teoria algoritmilor etc.

Dezvoltarea științei informaticii a contribuit la deschiderea computerului (calculator).

Un computer este un instrument tehnic universal pentru lucrul cu informații.

Informatica este o stiinta care studiaza legi si metode de colectare, stocare, transmitere si prelucrare informatii folosind computerele.

"informație"

informatio.

inteligență

clarificări

aspect

Informațiile sunt un astfel de concept comun și profund că nu poate fi explicat de o singură frază. În acest cuvânt, diverse semnificații sunt investite în tehnica, știința și situațiile de zi cu zi.

Informațiile colectate de omenire și informațiile stocate în cărți se numesc informații.

Citirea cărților, extragem informații de la ei. Informațiile extrase sunt procesate și persistă în creierul uman și devin cunoștințele sale.

Studiul la școală este un proces vizat de obținere a cunoștințelor, adică. primind informațiile.

Cunoașterea unei persoane poate fi împărțită în două grupe:

declarative ("Știu că ...")

Două cu două sunt patru.

procedura ("Știu cum ...")

Funcționează telefonul.

Mesajul aduce informații pentru o persoană (informativ) dacă informațiile conținute în acesta sunt noi și ușor de înțeles pentru o persoană.

Tipuri (formulare) de informații:

text
simbol
grafic
muzical

Percepția și prezentarea informațiilor

O persoană percepe informații din lumea exterioară cu ajutorul tuturor simțurilor sale. Autoritățile sentimentale sunt canale de informare care leagă oamenii cu lumea exterioară. Scrierea este cea mai importantă modalitate de a salva și de a transmite informații.

Formulare scris:

sunet
silabă
ideografic
pictograpologic

Limbi naturale și formale

natural (rusă, engleză etc.)

formal (matematică, note etc.)

Limba este o metodă semnală de prezentare a informațiilor. Comunicarea în limbi este procesul de transmitere a informațiilor într-un formular de semnare.