Mladi kao društvena grupa subkulture. Nastavni rad: Mladi kao društvena skupina. Uobičajeno je da se omladina podijeli u četiri dobne skupine.

Mladi ljudi - Ovo je sociodemografska skupina, koja se razlikuje na temelju skupa dobnih karakteristika (otprilike od 16 do 25 godina 7), karakteristika društvenog statusa i određenih socio-psiholoških kvaliteta.

Mladost je razdoblje odabira profesije i svog mjesta u životu, razvijanja svjetonazora i životnih vrijednosti, izbora životnog partnera, stvaranja obitelji, ostvarivanja ekonomske samostalnosti i društveno odgovornog ponašanja.

Mladost je određena faza, faza životni ciklus ljudski i biološki univerzalni.

Značajke društvenog statusa mladih

- Prijelazno stanje.

- Visoka razina mobilnosti.

- Ovladavanje novim društvenim ulogama (radnik, student, građanin, obiteljski čovjek) povezanim s promjenom statusa.

- Aktivna potraga za svojim mjestom u životu.

- Povoljni profesionalni i karijerni izgledi.

Mladi su najaktivniji, najmobilniji i najdinamičniji dio populacije, oslobođen stereotipa i predrasuda prijašnjih godina i koji posjeduje sljedeće socio-psihološke kvalitete: nestabilnost psihe; unutarnja nedosljednost; niska razina tolerancije (od latinskog tolerantia - strpljenje); želja da se istakne, bude drugačiji od ostalih; postojanje specifične subkulture mladih.

Tipično je da se mladi pridruže neformalne grupe, koje karakteriziraju sljedeće značajke:

- nastanak na temelju spontane komunikacije u specifičnim uvjetima društvene situacije;

- samoorganizacija i neovisnost od službenih struktura;

- obvezni su za sudionike i razlikuju se od tipičnih, prihvaćenih u društvu, modela ponašanja koji su usmjereni na ostvarivanje nezadovoljenih u uobičajenim oblicima života potreba (usmjereni su na samopotvrđivanje, davanje društvenog statusa, stjecanje sigurnosti i prestižnog sebe). -poštovanje);

- relativna stabilnost, određena hijerarhija među članovima grupe;

- izražavanje drugih vrijednosnih orijentacija ili čak svjetonazora, stereotipa ponašanja koji nisu tipični za društvo u cjelini;

- atributi koji naglašavaju pripadnost danoj zajednici.

Ovisno o karakteristikama amaterskog nastupa mladih, mogu se razvrstati skupine i pokreti mladih.

Ubrzanje brzine razvoja društva uvjetuje rast uloge mladih u javnom životu. Uključujući se u društvene odnose, mladi ih modificiraju i pod utjecajem promijenjenih uvjeta usavršavaju se.

Uzorak zadatka

A1. Izaberi točan odgovor. Jesu li sljedeći sudovi o psihološkim karakteristikama mladih točni?

O. Za tinejdžera su prije svega važni vanjski događaji, postupci, prijatelji.

B. U adolescenciji unutarnji svijet osobe, otkrivanje vlastitog “ja”, postaje važniji.

1) samo je A istinito

2) samo je B istinito

3) obje tvrdnje su istinite

4) obje su presude pogrešne

Odgovor: 3.

Tema 13. Etničke zajednice

Moderno čovječanstvo je složena etnička struktura koja uključuje nekoliko tisuća etničkih zajednica (nacija, narodnosti, plemena, etničkih skupina itd.), koje se razlikuju po veličini i stupnju razvoja. Sve etničke zajednice u svijetu dio su više od dvjesto zemalja. Stoga je većina modernih država multietnička. Na primjer, u Indiji postoji nekoliko stotina etničkih zajednica, u Nigeriji 200 naroda. Kao dio Ruska Federacija trenutno postoji više od stotinu etničkih skupina, uključujući oko 30 nacija.

Etnička zajednica Je stabilan skup ljudi (pleme, narodnost, nacija, narod) povijesno formiran na određenom teritoriju, koji posjeduje zajednička obilježja i stabilna obilježja kulture, jezika, mentalnog sklopa, samosvijesti i povijesnog pamćenja, kao i svijesti o njihove interese i ciljeve, njihovo jedinstvo, razlike od drugih sličnih formacija.

Postoje različiti pristupi razumijevanju suštine etničkih skupina.

Vrste etničkih zajednica

Rod - skupina krvnih srodnika, koja vodi svoje porijeklo po istoj liniji (majčinoj ili očevoj) 9.

Pleme - skup rodova, međusobno povezanih zajedničkim značajkama kulture, sviješću o zajedničkom podrijetlu, kao i zajedničkim dijalektom, jedinstvom religijskih ideja, obreda.

Nacionalnost - povijesno formirana zajednica ljudi, ujedinjena zajedničkim teritorijom, jezikom, mentalnim sklopom, kulturom.

Narod - povijesno formirana zajednica ljudi, koju karakteriziraju razvijene gospodarske veze, zajednički teritorij i zajednički jezik, kultura, etnički identitet.

U sociologiji se ovaj koncept široko koristi Etničke manjine što uključuje više od samo kvantitativnih podataka.

Karakteristike etničke manjine su sljedeće:

- njegovi su predstavnici u nepovoljnijem položaju u odnosu na druge etničke skupine zbog diskriminacija(omalovažavanje, omalovažavanje, kršenje) od strane drugih etničkih skupina;

- njegovi članovi doživljavaju određeni osjećaj grupne solidarnosti, “pripadnosti jedinstvenoj cjelini”;

- obično je donekle fizički i socijalno izoliran od ostatka društva.

Prirodni preduvjet za formiranje ove ili one etničke skupine bio je zajednica teritorija jer je stvorio potrebne uvjete za zajedničko djelovanje ljudi. Međutim, kasnije, kada se etnos formirao, ovo obilježje gubi svoje glavno značenje i može potpuno izostati. Dakle, neke etničke skupine i u uvjetima dijaspore(od grč. diaspora - raspršivanje) zadržale su svoj identitet bez ikakvog teritorija.

Drugi važan uvjet za formiranje etnosa je Česti jezik... Ali čak se i ova značajka ne može smatrati univerzalnom, budući da se u nizu slučajeva (na primjer, SAD) etnos formira tijekom razvoja ekonomskih, političkih i drugih veza, a zajednički su jezici rezultat toga. postupak.

Stabilniji znak etničke zajednice je jedinstvo takvih komponenti duhovne kulture kao što su vrijednosti , norme i obrasci ponašanja kao i srodne socio-psihološke karakteristike svijesti i ponašanja ljudi.

Integrativni pokazatelj prevladavajuće socio-etničke zajednice je etnički identitet - osjećaj pripadnosti određenoj etničkoj skupini, svijest o svom jedinstvu i različitosti od drugih etničkih skupina.

Važnu ulogu u razvoju etničke samosvijesti imaju ideje o zajedničkom podrijetlu, povijesti, povijesnim sudbinama, kao i tradicija, običaji, obredi, folklor, odnosno elementi kulture koji se prenose s koljena na koljeno. i formiraju specifičnu etničku kulturu.

Zahvaljujući etničkoj samosvijesti, osoba oštro osjeća interese svog naroda, uspoređuje ih s interesima drugih naroda, svjetske zajednice. Svijest o etničkim interesima potiče osobu da se uključi u aktivnosti u kojima se oni ostvaruju.

Zabilježimo dvije strane nacionalni interesi:

- potrebno je očuvati njegovu posebnost, posebnost u toku ljudske povijesti, jedinstvenost njegove kulture, jezika, težiti porastu stanovništva, osiguravajući dovoljnu razinu gospodarskog razvoja;

- potrebno se psihički ne izolirati od drugih nacija i naroda, ne pretvarati državne granice u "željeznu zavjesu", svoju kulturu treba obogatiti kontaktima, posudbama iz drugih kultura.

Etnonacionalne zajednice razvijaju se iz klana, plemena, nacije, dostižući razinu nacionalne države.

Iz pojma "nacija" proizlazi pojam nacionalnosti, koji se u ruskom jeziku koristi kao naziv za pripadnost osobe etničkoj skupini.

Mnogi suvremeni istraživači klasikom smatraju međunacionalnu naciju u kojoj do izražaja dolaze opće građanske kvalitete, a pritom se čuvaju osobitosti njenih sastavnih etničkih skupina - jezik, kultura, tradicija, običaji.

Međuetnička, građanska nacija je ukupnost (zajednica) građana određene države... Neki znanstvenici vjeruju da formiranje takve nacije znači “kraj nacije” u etničkoj dimenziji. Drugi, priznajući nacionalnu državu, smatraju da je potrebno govoriti ne o “kraju nacije”, već o njenom novom kvalitativnom stanju.

Uzorak zadatka

B6. Pročitajte tekst u nastavku gdje nedostaje nekoliko riječi. Odaberite s ponuđenog popisa riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. “Koncepti '__________' (1) i 'etnos' su slični, stoga su im i definicije slične. novije vrijeme izraz "etnos" (što je preciznije) sve se više koristi u etnografiji, sociologiji i politologiji. Postoje tri vrste etničke pripadnosti. Za __________ (2) glavna osnova za ujedinjavanje ljudi u jedan __________ (3) su obiteljske veze i opće ___________ (4). Nastankom država pojavljuju se __________ (5) koje se sastoje od ljudi koji su međusobno povezani ne krvnim srodstvom, već gospodarskim i kulturnim odnosima teritorijalno-susjedskog tipa. Tijekom razdoblja buržoaskih društveno-ekonomskih odnosa formira se __________ (6) - etnosocijalni organizam, ujedinjen vezama kulturne, jezične, povijesne, teritorijalno-političke prirode i koji ima, prema engleskom povjesničaru D. Hoskingu, „a jedinstven osjećaj sudbine”.

Riječi u popisu dane su u nominativu, jednini. Birajte jednu riječ za drugom u nizu, mentalno popunjavajući svaku prazninu riječima. Imajte na umu da na popisu ima više riječi nego što je potrebno za popunjavanje praznina.

A) porijeklo

C) zajedništvo

E) nacionalnost

G) nacionalnost

I) dijaspora

Tablica u nastavku prikazuje brojeve propusnica. Ispod svakog broja upišite slovo koje odgovara riječi koju ste odabrali.

Prenesite rezultirajući slijed slova u obrazac za odgovore.

Odgovor: DBVAEG.

Fizičku zrelost dostiže u prosjeku s 14 godina. Otprilike u tom dobu, u drevnim društvima, djeca su prolazila kroz ceremoniju inicijacije- inicijacija u broj odraslih članova plemena. Međutim, kako je društvo postajalo naprednije i složenije, bilo je potrebno više od fizičke zrelosti da bi se smatrao odraslom osobom. Pretpostavlja se da uspješna osoba treba primati potrebno znanje o svijetu i društvu, steći profesionalne vještine, naučiti samostalno opskrbljivati sebe i svoje itd. Budući da se obim znanja i vještina tijekom povijesti kontinuirano povećavao, trenutak stjecanja statusa odrasle osobe postupno se odgađao u kasniju dob. Trenutno, ovaj trenutak odgovara otprilike 30 godina.

Mladost uobičajeno je nazvati razdoblje u životu osobe od 14 do 30 godina - između djetinjstva i odrasle dobi.

U skladu s tim, predstavnici demografske skupine, čija se dob uklapa u ovaj vremenski okvir, nazivaju se mladima. Međutim, dob nije odlučujući kriterij za definiranje mladosti: vremenske granice mladosti su fleksibilne i određene su društvenim i kulturnim uvjetima odrastanja. Za ispravno razumijevanje karakteristika mladih, pozornost treba usmjeriti ne na demografski, već na socio-psihološki kriterij.

Mladi ljudi- ovo je generacija ljudi koja prolazi fazu odrastanja, t.j. formiranje osobnosti, asimilacija znanja, društvenih vrijednosti i normi potrebnih da bismo se mogli održati kao punopravni i punopravni član društva.

Mladost ima niz karakteristika koje je razlikuju od ostalih dobi. Mladost je po svojoj prirodi prijelazni,"Suspendirano" stanje između djetinjstva i odrasle dobi. U nekim stvarima mladi su dosta zreli, ozbiljni i odgovorni, dok su u drugima naivni, ograničeni i infantilni. Ova dvojnost određuje niz kontradikcija i problema svojstvenih ovom dobu.

Odrastanje- to je prije svega asimilacija znanja i vještina i prvi pokušaji njihove primjene u praksi.

Ako promatramo mlade sa stajališta vodećih aktivnosti, onda se ovo razdoblje poklapa s krajem obrazovanje(obrazovne djelatnosti) i ulazak u radni vijek ().

Sustav politike za mlade sastoji se od tri komponente:

pravni uvjeti za provedbu politike za mlade (odnosno odgovarajući zakonodavni okvir);
oblici regulacije politike za mlade;
informacijska i materijalna i financijska potpora omladinskoj politici.

Glavni pravci politike za mlade su:

uključivanje mladih u javni život, informiranje o potencijalnim mogućnostima razvoja;
razvoj kreativne aktivnosti mladih, podrška talentiranim mladima;
integracija mladih koji se nađu u teškoj životnoj situaciji u punopravan život.

Ova područja se provode u nizu specifičnih programa: pravni savjeti, popularizacija univerzalnih ljudskih vrijednosti, propaganda, organizacija međunarodne interakcije mladih, podrška volonterskim inicijativama, pomoć u pronalaženju posla, jačanje mladih obitelji, povećanje građanskog angažmana, pomoć mladima. ljudi u teška situacija itd. Po želji, svaka mlada osoba može u medijima pronaći sve potrebne informacije o aktualnim projektima i odabrati one koji mogu pomoći u rješavanju njegovih konkretnih problema.

Mladost je specifična faza, faza u životnom ciklusu čovjeka i biološki je univerzalna.

Značajke društvenog statusa mladih

- Prijelazno stanje.

- Visoka razina mobilnosti.

- Ovladavanje novim društvenim ulogama (radnik, student, građanin, obiteljski čovjek) povezanim s promjenom statusa.

- Aktivna potraga za svojim mjestom u životu.

- Povoljni profesionalni i karijerni izgledi.

Tipično je da se mladi pridruže neformalne grupe, koje karakteriziraju sljedeće značajke:

- nastanak na temelju spontane komunikacije u specifičnim uvjetima društvene situacije;

- samoorganizacija i neovisnost od službenih struktura;

- relativna stabilnost, određena hijerarhija među članovima grupe;

- izražavanje drugih vrijednosnih orijentacija ili čak svjetonazora, stereotipa ponašanja koji nisu tipični za društvo u cjelini;

- atributi koji naglašavaju pripadnost danoj zajednici.

Ovisno o karakteristikama amaterskog nastupa mladih, mogu se razvrstati skupine i pokreti mladih.

Ubrzanje brzine razvoja društva uvjetuje rast uloge mladih u javnom životu. Uključujući se u društvene odnose, mladi ih modificiraju i pod utjecajem promijenjenih uvjeta usavršavaju se.

Uzorak zadatka

A1. Izaberi točan odgovor. Jesu li sljedeći sudovi o psihološkim karakteristikama mladih točni?

O. Za tinejdžera su prije svega važni vanjski događaji, postupci, prijatelji.

B. U adolescenciji unutarnji svijet osobe, otkrivanje vlastitog “ja”, postaje važniji.

1) samo je A istinito

2) samo je B istinito

3) obje tvrdnje su istinite

4) obje su presude pogrešne

Odgovor: 3.

Tema 13. Etničke zajednice

Moderno čovječanstvo je složena etnička struktura koja uključuje nekoliko tisuća etničkih zajednica (nacija, narodnosti, plemena, etničkih skupina itd.), koje se razlikuju po veličini i stupnju razvoja. Sve etničke zajednice u svijetu dio su više od dvjesto zemalja. Stoga je većina modernih država multietnička. Na primjer, u Indiji postoji nekoliko stotina etničkih zajednica, u Nigeriji 200 naroda. Ruska Federacija trenutno obuhvaća više od stotinu etničkih skupina, uključujući oko 30 nacija.

Postoje različiti pristupi razumijevanju suštine etničkih skupina.

Vrste etničkih zajednica

Rod - skupina krvnih srodnika, koja vodi svoje porijeklo po istoj liniji (majčinoj ili očevoj) 9.

Pleme - skup rodova, međusobno povezanih zajedničkim značajkama kulture, sviješću o zajedničkom podrijetlu, kao i zajedničkim dijalektom, jedinstvom religijskih ideja, obreda.

Nacionalnost - povijesno formirana zajednica ljudi, ujedinjena zajedničkim teritorijom, jezikom, mentalnim sklopom, kulturom.

Narod - povijesno formirana zajednica ljudi, koju karakteriziraju razvijene gospodarske veze, zajednički teritorij i zajednički jezik, kultura, etnički identitet.

U sociologiji se ovaj koncept široko koristi Etničke manjine što uključuje više od samo kvantitativnih podataka.

Karakteristike etničke manjine su sljedeće:

- njegovi su predstavnici u nepovoljnijem položaju u odnosu na druge etničke skupine zbog diskriminacija(omalovažavanje, omalovažavanje, kršenje) od strane drugih etničkih skupina;

- njegovi članovi doživljavaju određeni osjećaj grupne solidarnosti, “pripadnosti jedinstvenoj cjelini”;

- obično je donekle fizički i socijalno izoliran od ostatka društva.

Zabilježimo dvije strane nacionalni interesi:

- potrebno se psihički ne izolirati od drugih nacija i naroda, ne pretvarati državne granice u "željeznu zavjesu", svoju kulturu treba obogatiti kontaktima, posudbama iz drugih kultura.

Etnonacionalne zajednice razvijaju se iz klana, plemena, nacije, dostižući razinu nacionalne države.

Iz pojma "nacija" proizlazi pojam nacionalnosti, koji se u ruskom jeziku koristi kao naziv za pripadnost osobe etničkoj skupini.

Uzorak zadatka

B6. Pročitajte tekst u nastavku gdje nedostaje nekoliko riječi. Odaberite s ponuđenog popisa riječi koje ćete umetnuti umjesto praznina. "Pojmovi" __________ "(1) i "etnos" su slični, pa su i njihove definicije slične. U posljednje vrijeme u etnografiji, sociologiji i politologiji sve se više koristi pojam "etnos" (što je preciznije). tipovi etnosa.Za __________ (2) glavna osnova za ujedinjavanje ljudi u jedno __________ (3) su krvne veze i zajednički ___________ (4). Nastankom država pojavljuje se __________ (5) koje se sastoji od povezanih ljudi. jedni drugima ne po krvnom srodstvu, nego po ekonomskim i kulturnim odnosima teritorijalnih U razdoblju građanskih društveno-ekonomskih odnosa formira se __________ (6) - etnosocijalni organizam ujedinjen vezama kulturnog, jezičnog, povijesnog, teritorijalno-političkog prirode i ima, prema engleskom povjesničaru D. Hoskingu, “jedan osjećaj za sudbinu”.

A) porijeklo

C) zajedništvo

E) nacionalnost

G) nacionalnost

I) dijaspora

Tablica u nastavku prikazuje brojeve propusnica. Ispod svakog broja upišite slovo koje odgovara riječi koju ste odabrali.

Prenesite rezultirajući slijed slova u obrazac za odgovore.

Odgovor: DBVAEG.

Dio ispita: 3.3. Mladi kao društvena skupina

Mladi ljudi- društvena skupina čija su karakteristična obilježja dob sudionika (od 16 do 30 godina), osobitosti njihovog društvenog statusa i neke psihološke kvalitete.

Svi maturanti škola, gimnazija i liceja su mladi ljudi. Ova se društvena skupina s pravom smatra jednom od najaktivnijih, budući da su mladi na putu odabira profesije, formiranja svjetonazora.

Većina ljudi tijekom mladosti bira životnog partnera i stvara obitelj, poduzima prve samostalne životne korake, ostvaruje ekonomsku neovisnost i uči osnove društveno odgovornog ponašanja. Mladost je specifična faza, faza u životnom ciklusu čovjeka i biološki je univerzalna.

Ubrzanje brzine razvoja društva uvjetuje rast uloge mladih u javnom životu.

ZNAČAJKE MLADIH

Kao i sve demografske dobne skupine, mladi su biološki univerzalni i jedinstveni. Stoga ima neke karakteristične značajke :

Mladi su na tranzicijska društvena situacija , odnosno nemoguće je zauvijek ostati u ovoj društvenoj skupini. Svi ljudi prvo prolaze kroz fazu adolescencije, a potom – zrelosti.
Visoka društvena mobilnost.
Ovladavanje nove društvene uloge , što je posljedica velike mobilnosti i promjene društvenog statusa mladih.
Veliki izgledi u struci i karijeri.
Svrhovito pronalazeći svoje mjesto i u svijetu smisao života .

Sami mladi ljudi se razlikuju od ostalih članova društva ne samo po godinama, već i po drugima. karakteristične značajke :

aktivnost;
sloboda od ustaljenih normi ponašanja i tradicija u društvu;
neovisnost od stereotipa društva;
unutarnje proturječnosti;
nestabilna psiha;
žeđ za izdvajanjem iz gomile;
slaba tolerancija;
vlastite subkulture.

VRSTE GRUPA MLADIH

Grupe mladih imaju drugačiji fokus. Postoje sljedeće vrste grupa mladih :

šokantno- članovi grupe bacaju svojevrsni izazov tradicionalnom društvu;
alternativa- članovi grupe propituju tradicionalne vrijednosti, norme i ponašanje društva, iznoseći svoje, što je cilj grupe;
društvenim- članovi grupe pokušavaju riješiti dobro definirane društvene probleme;
agresivan- članovi grupe imaju primitivne ideje o životu i vrijednostima, pokušavaju se afirmirati;
političkim- članovi grupe na temelju svojih ideja žele promijeniti postojeći politički sustav ili političke situacije.

Mladi transformiraju društvo oko sebe, mijenjajući životne uvjete, u skladu s kojima se i sami mijenjaju.

NEFORMALNE GRUPE MLADIH

Neformalna grupa- zajednica ljudi ujedinjenih na temelju svojih unutarnjih motiva. Neformalni grupe mladih imati niz znakova :

spontanost;
neovisnost;
samoorganizacija i hijerarhija;
stabilnost;
različit od tradicionalnog modela ponašanja;
rekviziti;
prisutnost vrijednosti i vlastitog svjetonazora.

Formalna grupa- zajednica ljudi koje ne ujedinjuje njihova unutarnja motivacija, već dekret ljudi višeg društvenog statusa.

Jeste li gledali sinopsis "Mladi kao društvena grupa".

Opis prezentacije za pojedinačne slajdove:

1 slajd

Opis slajda:

2 slajd

Opis slajda:

Plan: Što je mladost?Poteškoće socijalizacije. Je li lako biti mlad Društvene uloge u adolescenciji. Mladi u ruskom društvu.

3 slajd

Opis slajda:

Sociodemografska skupina, dodijeljena na temelju skupa dobnih karakteristika, karakteristika društvenog statusa i zbog socio-psiholoških svojstava koja su određena društvenim sustavom, kulturom, zakonima socijalizacije, obrazovanjem danog društva; moderne dobne granice su od 14-16 do 25-30 godina. Koncept "mladosti"

4 slajd

Opis slajda:

Periodizacija Mlađa skupina: adolescenti do 18 godina (studenti) - ovisni su o roditeljima, nastavljaju ili završavaju opće ili specijalno obrazovanje i nemaju puna građanska prava (izborna, bračna). Srednja skupina: mladi 18-24 godine (studenti, mladi radnici). Neki od njih već su se odvojili od roditeljskih obitelji i žive od vlastitih prihoda. U ovoj dobi postoji aktivan brak, formiranje mladih obitelji, rođenje njihove prve djece. Starija skupina: mladi odrasli 25-30 godina - to su ljudi koji su se, u pravilu, već odlučili za posao, imaju određenu kvalifikaciju, određeno životno i profesionalno iskustvo, ali ih karakterizira visoka razina sukoba u mladim obiteljima. , raspad brakova.

5 slajd

Opis slajda:

Značajke društvenog statusa mladih Prijelazni status. - Visoka razina mobilnosti. - Ovladavanje novim društvenim ulogama (radnik, student, građanin, obiteljski čovjek) povezanim s promjenom statusa. - Aktivna pretraga njihovo mjesto u životu. - Povoljni profesionalni i karijerni izgledi.

6 slajd

Opis slajda:

socijalni i psihološki kriteriji mladih 1) posebna emocionalna osjetljivost; 2) spremnost na preuzimanje rizika; 3) visok stupanj mobilnosti; 4) visok stupanj prilagodbe promjenjivim uvjetima; 5) težnja za maksimalnom ispoljavanjem svojih snaga i sposobnosti; 6) određeni kritički odnos prema starijoj generaciji; 7) određeni nihilizam u odnosu na okolnu stvarnost; 8) osjećaj ovisnosti o trećim osobama; 9) težnja za slobodom (s jedne strane) i ujedinjenjem s vršnjacima; 10) težnja ka idealu.

7 slajd

Opis slajda:

Poteškoće u socijalizaciji. Je li lako biti mlad? nesklad između visoke razine težnji (želja da se postane heroj, da postane poznat) i niskog društvenog statusa tinejdžera, koji je postavljen njihovom dobi; 2) nesklad između starog stila roditeljstva, usmjerenog na činjenicu da sin ili kćer za majku uvijek ostaju dijete, i novih potencijalnih mogućnosti za tinejdžere povezanih s psihofiziološkim sazrijevanjem; 3) proturječnost između povećane orijentacije na samostalnost i povećane ovisnosti o mišljenju i ponašanju vršnjaka. Infantilizam (od lat. Infantilis - za djecu) je očuvanje fizičkih i psihičkih osobina kod odraslih, karakterističnih za djetinjstvo. Duševni infantilizam je obilježje mentalnog sklopa osobe koje otkriva osobine karakteristične za raniju dob: emocionalnu nestabilnost, nezrelost prosuđivanja, hirovitost i poslušnost.

8 slajd

Opis slajda:

Društveni problemi ruske omladine životni ciljevi% ispitanika imati dobru obitelj 11,3 dobiti dobro obrazovanje 13,9 dobiti dobar posao 12 imati vlastiti stan 6,3 zaraditi puno novca 3,4 osigurati budućnost za djecu 6,9 otvoriti vlastiti posao 2 živjeti u prosperitet 9.6 kupuj skupe stvari 23

9 slajd

Opis slajda:

10 slajd

Opis slajda:

Među najalarmantnijim trendovima u okruženju mladih su: 1. Zaostajanje u razini obrazovanja od razine koju postižu najrazvijenije zemlje; 2. ubrzanje pada prestiža općeg i strukovnog obrazovanja; 3.povećanje broja mladih koji započinju radnu aktivnost niska razina obrazovanje i nemaju želju za nastavkom studija; 4. Usmjerenost mnogih poveznica obrazovanja na "protočnu" reprodukciju radnika, zaposlenika i stručnjaka bez uzimanja u obzir zahtjeva potrošača; 5. nespremnost kadrova viših, stručnih i srednjih škola za rad u novim uvjetima; 6. sve veće zaostajanje materijalno-tehničke baze na svim razinama od propisanih zahtjeva; 7. pad intelektualne razine poslijediplomskog zbora - budućnost ruske znanosti, odljev darovitih mladića i djevojaka s mnogih sveučilišta i iz zemlje.

11 slajd

Opis slajda:

Državna omladinska politika Rusije strateški kontinuitet generacija, očuvanje i razvoj nacionalne kulture, obrazovanje mladih za poštivanje povijesne i kulturne baštine naroda Rusije; formiranje domoljuba Rusije, građana pravne, demokratske države, sposobnih za socijalizaciju u građanskom društvu, poštujući prava i slobode pojedinca, koristeći sposobnosti pravnog sustava, posjeduju visoku državnost i pokazuju nacionalnu i vjersku toleranciju , uvažavajući odnos prema jezicima, tradiciji i kulturi drugih naroda, tolerancija prema duhovnom mišljenju, sposobnost traženja i pronalaženja smislenih kompromisa; formiranje kulture mira i međuljudskih odnosa, odbacivanje nasilnih metoda rješavanja političkih sukoba unutar zemlje, spremnost za obranu od agresije; svestran i pravovremen razvoj mladih, njihovih kreativnih sposobnosti, vještina samoorganizacije, samoostvarenja pojedinca, sposobnosti obrane svojih prava, sudjelovanja u aktivnostima javnih udruga; formiranje cjelovitog svjetonazora i suvremenog znanstvenog pogleda u njima, razvoj kulture međuetničkih odnosa; formiranje pozitivne radne motivacije kod mladih građana, visoka poslovna aktivnost, uspješno ovladavanje osnovnim načelima profesionalizacije, vještina učinkovitog ponašanja na tržištu rada; razvoj kod mladih različitih društvenih vještina i uloga, odgovornost za vlastitu dobrobit i stanje u društvu, razvoj kulture njihovog društvenog ponašanja, uzimajući u obzir otvorenost društva, njegovu informatizaciju, rast dinamizam promjena.

12 slajd

Opis slajda:

Društvene uloge u adolescenciji: sin/kći, brat/sestra, unuk/unuka, učenik/student, član sportske sekcije, radnik, obiteljski čovjek.