Internetul ca resursă suplimentară pentru. Resursele de internet ca mijloc de organizare a activităților de cercetare. Resurse de bază pe Internet

Tipuri de resurse Internet

Scopul principal al studierii oricărei discipline în școala secundară este formarea competenței de comunicare; toate celelalte obiective (educative, educaționale, de dezvoltare) sunt realizate în procesul de realizare a acestui scop principal. Abordarea comunicativă presupune învățarea comunicării și dezvoltarea capacității de interacțiune interculturală, care stă la baza funcționării Internetului. În afara comunicării, internetul nu are sens, deoarece este o societate internațională, multinațională, culturală, ale cărei mijloace de existență se bazează pe comunicarea electronică a milioane de oameni din întreaga lume care vorbesc în același timp. Prin angajarea în comunicarea online în clasă, creăm un model de comunicare reală.

Dezvoltarea educației de astăzi este legată organic de creșterea nivelului potențialului său informațional. Această trăsătură caracteristică determină în mare măsură atât direcția evoluției educației în sine, cât și viitorul întregii societăți. Pentru cea mai reușită navigare în spațiul informațional global, este necesar ca studenții să stăpânească cultura informațională, deoarece prioritatea în căutarea informațiilor este dată din ce în ce mai mult internetului.

Ca sistem informatic, Internetul oferă utilizatorilor săi o mare varietate de informații și resurse. Setul de bază de servicii de internet include:

poștă electronică (e-mail);

teleconferințe (usenet);

videoconferinta;

posibilitatea de a vă publica propriile informații, de a vă crea propria pagină de pornire și de a o posta pe un server Web;

acces la resursele informaționale:

cataloage de referință (Yahoo, InfoSeek/UltraSmart, LookSmart, Galaxy);

motoarele de căutare (Alta Vista, HotBob, Open Text, WebCrawler, Excite);

conversație online (Chat).

Datorită faptului că transformările moderne în educația din Kazahstan au loc într-o eră de dezvoltare rapidă a tehnologiilor înalte și de extindere a spațiului informațional prin Internet, oricare dintre aceste resurse poate fi utilizată activ în lecție, atât în ​​ciclul umanist, cât și în cel ciclul de știință și matematică.

Astăzi, un profesor trebuie să aibă abilitățile de a colabora cu elevii pe baza interacțiunii informaționale și să fie capabil să selecteze, să structureze și să evalueze informațiile necesare pentru a rezolva o gamă largă de probleme educaționale. Schimbările în structura și conținutul învățământului general și gimnazial (UNT, școală de specialitate, diverse tipuri de testare) au determinat profesorii să folosească în mod activ computerul în lecția nu numai a nivelului superior, ci și în lecțiile de mijloc și junior. nivel, unde nu este planificată tema studierii internetului.

Lecțiile de utilizare a resurselor de pe Internet sunt o fuziune a noilor tehnologii informaționale cu noile tehnologii pedagogice: propria poziție a profesorului se schimbă (încetează să mai fiu „sursă de cunoștințe”, dar devin coautor, organizator al procesului de cercetare, căutare, prelucrare). informare, creând lucrări creative în implementarea unei abordări active a educației).

Cea mai comună resursă de internet folosită în lecțiile de la școală este un site web. Site-urile sunt ușor de utilizat și utilizate pe scară largă de către toți profesorii care au acces la Internet în sala de clasă. Pe site-urile de căutare există multe link-uri către site-uri educaționale din diverse discipline: matematică, biologie, geografie, chimie, fizică, informatică, limba și literatura rusă, pentru învățământul primar. Aici puteți găsi evoluții interesante ale lecției în format text, sub formă de prezentări, sub formă de flipchart, care pot fi folosite în pregătirea unei lecții sau eveniment extracurricular.

Să oferim o clasificare aproximativă a site-urilor. În practică, foarte des site-urile sunt combinate. Clasificarea site-urilor este necesară pentru a înțelege ce tip de site aveți nevoie în mod specific, pe baza anumitor scopuri și obiective (Figura 1.1). Să ne oprim mai în detaliu asupra acelor tipuri de site-uri care sunt cel mai des folosite în procesul educațional al muncii de cercetare.

Resurse informaționale

Site-uri tematice

Acest tip de site Internet se caracterizează prin faptul că conține informații despre o anumită temă. Aceasta include și enciclopediile online. Volumul unui astfel de site poate fi de la 10 pagini sau mai mult. Cu cât mai mare cu atât mai bine. Formatul materialelor poate fi orice: text simplu, video, podcasturi audio etc.

Particularitatea site-ului tematic este că materialele gratuite conținute pe site sunt în domeniul public și oferă vizitatorului informații cu privire la orice problemă. De exemplu, dacă un site tematic conține informații despre plantele de casă, atunci ar trebui să conțină informații despre îngrijirea lor, udare, replantare, îngrășăminte etc.

Portaluri de internet

Portalurile sunt un tip de site web care conține o cantitate mare de informații variate. De regulă, portalurile sunt similare ca structură cu site-urile tematice, dar au o funcționalitate mai dezvoltată și un număr mai mare de servicii și secțiuni. Portalurile au adesea secțiuni pentru comunicarea cu utilizatorii: chat-uri, bloguri și forumuri.

Un blog (blog - jurnal online) este un tip de site pe care proprietarul sau editorul blogului scrie postări cu știrile sale, ideile sau alte informații primite constant. O caracteristică distinctivă a blogurilor este relevanța informațiilor publicate.

Blogurile au înlocuit paginile personale ale utilizatorilor de pe Internet. Acesta este un fel de jurnal virtual, care este găzduit pe o resursă specială care oferă posibilitatea de a adăuga intrări, de a comenta, de a compila o listă de prieteni, de a marca site-uri care vă plac etc.

Directoare de site-uri

Acesta este un tip de site al cărui conținut principal sunt link-uri structurate către alte site-uri, precum și scurte descrieri ale acestora. De regulă, site-urile sunt grupate pe anumite subiecte sau au un focus tematic restrâns (așa-numitele directoare tematice).Directoarele de site pot fi moderate sau nemoderate. Un director nemoderat (FFA) este un director în care oricine poate posta un link către site-ul său fără verificarea de către moderatorul directorului. În directoarele moderate, moderatorul monitorizează subiectul și calitatea site-urilor postate în director și poate refuza asistența pentru plasare, ghidându-se de anumite reguli de director.

Figura 1.1. Principalele tipuri de site-uri

Servicii web

Motoare de căutare

Un motor de căutare este un tip special de site web cu ajutorul căruia un vizitator poate găsi informațiile de care este interesat introducând o interogare într-un câmp special și primind o listă de site-uri care se potrivesc interogării. Aceste site-uri sunt pe care atât studenții, cât și profesorii le folosesc cel mai des dacă nu știu unde să găsească informațiile de care sunt interesați. În câmpul de introducere trebuie să introduceți un cuvânt sau o expresie care ar trebui să fie conținută în document. Cel mai adesea, subiectul fișierului pe care îl căutați este introdus în acest câmp.

servicii poștale

Acest tip de site oferă o interfață pentru lucrul cu e-mailul. Site-urile de e-mail sunt site-uri care vă permit să vă creați (de obicei gratuit) cutia poștală și să o gestionați.

forumuri pe internet

Pe acest tip de site, utilizatorii pot crea subiecte de discuție și apoi le pot comenta. De regulă, forumurile sunt limitate la un anumit subiect. Forumul oferă un set de secțiuni pentru discuții. Lucrarea forumului constă în crearea de către utilizatori a subiectelor în secțiuni și discuții ulterioare în cadrul acestor subiecte. Un singur subiect este, de fapt, o carte de oaspeți tematică.

Acest tip de site, cu ajutorul unor funcții speciale care operează pe el (înregistrare, funcții utilizator și moderare), permite vizitatorilor să comunice în timp real. Chatul arată ca o fereastră în care sunt afișate toate mesajele de la participanții la chat. Adesea, în chat-uri există oportunități de a vizualiza arhive și de a trimite fișiere.

Site-uri de gazduire

Site-urile de acest tip implementează funcția de stocare a oricăror fișiere. Există, de asemenea, adesea site-uri de găzduire cu capacitatea de a vizualiza fișierele descărcate direct prin browser.

Gazduirea este un serviciu de plasare a site-ului web al altcuiva pe propriul dvs. server web sau a serverului web al altcuiva pe propriul dvs. „site”, de exemplu. acordarea dreptului de conectare la Internet și întreținerea acestuia. De regulă, cererea de găzduire a site-urilor web este mult mai mare decât a găzduirii pe server, deoarece aceasta din urmă este necesară doar pentru site-uri web destul de mari. În plus, site-urile de găzduire în sine sunt numite site-uri sau servere care oferă acest serviciu.

Arhive de fișiere

Arhivele de fișiere sunt un depozit de diverse informații virtuale, de la articole la software. Arhivele de fișiere sunt de dimensiuni enorme și adesea computere separate - servere - sunt alocate pentru acest tip de site în rețea. În plus, arhivele de fișiere permit adesea vizitatorului să-și încarce informațiile în secțiunea corespunzătoare a arhivei și, desigur, să descarce fișierul necesar de acolo.

Resursele de internet sunt mașini gazdă, mașini client, programe (de exemplu, server WWW, server FTP etc.), resurse de informații (fișiere de pe servere, mașini gazdă și mașini client).

Toate resursele de pe Internet au propria lor adresă. O adresă completă (identificator) constă din două părți: adresa IP a mașinii (sau a mașinii gazdă sau a rețelei globale) și o adresă URL pentru a identifica resursele de pe acea mașină (uneori se consideră că URL-ul include adresa IP) . O adresă IP are o structură de domeniu și poate fi reprezentată în formă simbolică sau digitală.

Mașina gazdă este un domeniu, adică o unitate administrativă care are dreptul de a furniza adrese obiectelor subordonate care formează „arborele” gazdă.

Sintaxa adresei IP specifică că numele complet al computerului include ca element din dreapta numele domeniului de prim nivel. Domeniile subordonate sunt listate în stânga domeniului de prim nivel și sunt separate între ele printr-un punct.

De exemplu, mesi.ru/ este numele complet al computerului gazdă al Universității de Stat de Economie, Statistică și Informatică din Moscova (MESI), înregistrat în domeniul de prim nivel „ru” (din RUssia).

Toate computerele conectate la această gazdă sunt combinate într-un grup care are aceeași valoare a primelor două niveluri de adresă. Dacă universitatea are un institut de management al informației (im), atunci computerul gazdă situat în această unitate își formează propriul domeniu (nivel inferior). Adresa IP completă a acestui nou domeniu va fi:

Dacă unul dintre computerele gazdă de la Institutul de Management al Informațiilor este numit „cafedra_vms”, atunci adresa IP completă a acestui computer va fi:

cafedra_vms.im.mesi.ru/

Sistemul de adresare a domeniului asigură că nu există două computere de pe întregul Internet să aibă aceeași adresă.

Numele poate conține orice număr de domenii. Dar cel mai adesea sunt folosite nume cu un număr de domenii nu mai mare de trei până la cinci.

Fiecare grup care deține un domeniu poate crea și modifica adrese sub controlul său. De exemplu, dacă la un institut se creează o nouă divizie cu adresa im.mesi.ru - un laborator de cercetare analitică, atunci institutul nu ar trebui să ceară nimănui permisiunea să-și numească computerul gazdă. Este suficient să adăugați un nume nou (de exemplu, analiști), în urma căruia orice utilizator de internet va putea accesa acest computer la adresa:

analysts.im.mesi.ru/

Pentru domeniile subordonate (adică domeniile de nivel inferior), puteți utiliza orice nume care nu se repetă. Dar există un standard (acord) pentru numele domeniilor de nivel superior: acest nume poate fi două litere care determină țara în care se află nodul adresabil (există în total 244 de astfel de nume): ru - Rusia; su - Uniunea Sovietică; de - Germania; fr - Franța; uk - Marea Britanie; ua - Ucraina; kg - Kârgâzstan; etc.

sau trei litere care indică tipul de activitate: com - organizații comerciale; net - organizații de rețea; edu - instituții de învățământ și științifice; gov - agenții guvernamentale; mil - organizatii militare; org - alte organizații.

Un domeniu de nivel al doilea este un nume de computer gazdă unic pentru Internet, care nu trebuie repetat într-un domeniu de nivel întâi (RosNIIROS monitorizează acest lucru).

Un domeniu de nivel al treilea poate însemna și un nume de computer gazdă care este unic pentru un domeniu de nivel al doilea, dar poate fi și un obiect virtual - numele unui site Web situat pe un computer gazdă înregistrat într-un domeniu de nivel al doilea.

În prezent, domeniile de nivel al doilea sunt înregistrate în limba rusă, în limbile CSI și ale țărilor baltice. Este planificată utilizarea hieroglifelor în adresele de domeniu.

Adresele IP digitale constau din patru numere întregi, fiecare dintre acestea nu depășind 256. Numerele sunt separate prin puncte: de exemplu, 194.84.93.10 sau 200.5.78.175. În formă digitală, o adresă IP are 32 de biți.

Conversia numelor în adrese digitale se realizează automat utilizând serviciul de Internet DNS (Domain Name System). Serverele DNS stochează informații despre corespondența dintre numele simbolice și cele numerice.

Utilizatorii lucrează cu adrese digitale destul de rar: atunci când se conectează la Internet, este indicată adresa digitală a serverului DNS; Când lucrați cu un intranet, o adresă digitală este utilizată pentru a indica serverul dvs. WWW.

Sistemul de adresare a domeniului (adresarea IP) este utilizat pentru a adresa computere electronice conectate la Internet. Dar pe aceste computere există un număr mare de resurse diferite (baze de date, biblioteci de fișiere, site-uri web, cutii poștale,...), care sunt adresate folosind URL-ul (Universal Resource Locator) - Universal Resource Locator. Un URL este adresa oricărei resurse de Internet, care include și adresa IP a computerului pe care se află această resursă, indicând prin ce protocol ar trebui accesată această resursă. Exemplu de adresă URL:

Aici http este numele protocolului (WWW); adică - numele directorului;

Aici numărul portului este separat de adresa IP prin două puncte.

De obicei, nu este nevoie să specificați porturile - acestea sunt utilizate în mod implicit.

Programele moderne recunosc, de asemenea, tipurile de protocol în mod independent. Prin urmare, în loc de http://www.kat.ru/users puteți folosi www.kat.ru/users. Acum, dacă acest director trebuie accesat folosind un alt protocol, atunci trebuie specificat în mod explicit.

Adresele de e-mail sunt formate din două părți, separate prin simbolul @. În dreapta acestui simbol se află adresa IP a computerului pe care se află oficiul poștal al abonatului. În stânga acestuia este numele abonatului. De exemplu:

Navigarea pe Internet (adică trecerea de la o resursă la alta) se poate face adesea fără un set de adrese URL lungi, folosind așa-numitele „hyperlink-uri”. Hyperlinkurile pot fi text sau grafice. Fiecare hyperlink este format din două părți: indicatorul (Anchor) și partea de adresă (referință URL). Când folosește hyperlinkuri text, utilizatorul vede un index - un cuvânt sau un grup de cuvinte special evidențiat (de obicei, indexul este evidențiat cu albastru și subliniat). Când utilizați hyperlinkuri grafice, pointerii nu sunt evidențiați în niciun fel. Doar o imagine sau o parte din ea este activată. Puteți detecta orice hyperlink cu cursorul mouse-ului - dacă atinge indicatorul unui hyperlink text sau grafic, atunci forma acestuia se schimbă într-o mână strânsă într-un pumn cu degetul arătător îndoit.

Partea de adresă a hyperlinkului nu este vizibilă pentru utilizator. Acesta reprezintă adresa URL completă a obiectului la care doriți să mergeți. Acesta se află în descrierea modului în care ar trebui să fie afișată pe ecran resursa utilizată, adică. în etichete HTML.

Dacă resursa se află pe computerul dvs., atunci în loc de adresa URL, adresa completă a acestei resurse este introdusă în notație MS DOS. De exemplu: d:\institut\web-site\index.htm .

2.2. Poșta electronică și utilizarea acesteia pentru a găsi, trimite și primi informații.

Scopul și domeniul de aplicare al protocoalelor de e-mail.

Pe computerul gazdă ISP, cutiile poștale sunt alocate utilizatorilor, în care se acumulează toată corespondența primită de aceștia.

Când un utilizator se conectează la un nod (calculator gazdă ISP), scrisorile din căsuța poștală a utilizatorului corespunzător sunt redirecționate către computerul său. În acest caz, utilizatorul rămâne conectat la Internet (și plătește) doar pentru timpul necesar schimbului de corespondență cu căsuța poștală. Restul lucrărilor se fac offline. Acesta este unul dintre avantajele e-mailului.

Pentru funcționarea normală a e-mailului modern, este necesar să aveți două servere de e-mail pe computerul gazdă: un server de e-mail de ieșire SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) - un protocol simplu de transport mail - acumulează scrisorile trimise de abonații unui anumit nod și le trimite la adresele specificate în scrisori; serverul de e-mail de intrare POP3 (Post Office Protokol) - protocol de e-mail - primește corespondența primită de la alte noduri, o distribuie în cutiile poștale și poate recodifica mesajele primite, de exemplu, de la KOI-8 la Windows 1251.

Înainte de apariția protocoalelor SMTP și POP3, protocolul UUCP (Unix to Unix Copy Program) a fost folosit pentru a lucra cu e-mail - un program de copiere de la Unix la Unix. Acest protocol nu este un serviciu de internet și nu utilizează protocoale TCP/IP. Dar unele rețele globale funcționează cu e-mail folosind acest protocol.

Recent, a apărut un alt protocol de Internet pentru lucrul cu e-mailul: MIME (Multipurpose Internet Mail Extension) - o extensie de e-mail multifuncțională pentru Internet. Oferă transmisie de date care, pe lângă textul pur în format KOI-8, ASCII sau Windows 1251, conține date într-un sistem binar, care vă permite să trimiteți fișiere grafice, audio și video intercalate cu text, în timp ce protocoalele anterioare vă permit doar pentru a conecta fișierele binare la textul principal al scrisorii ca unitate suplimentară care însoțește textul scrisorii.

Cu care dintre următoarele protocoale sunt disponibile clientului să lucreze?

Depinde de ISP, pe care servere de e-mail sunt instalate pe computerul gazdă.

Programul Internet Mail.

Acest program este inclus cu browserul Internet Explorer și este instalat împreună cu acesta.

Când lansați pentru prima dată programul, este inițiat Asistentul de configurare a mesajelor electronice, cu ajutorul căruia setați parametrii necesari pentru lucrul cu e-mailul pe Internet. Când programul este configurat, expertul de configurare nu este apelat.

La configurarea e-mailului, trebuie să indicați programului numele sau porecla cu care vi se va adresa în timpul corespondenței; adresa dvs. de e-mail (care este determinată de ISP); adresele serverelor de e-mail de intrare (POP3) și de ieșire (SMTP); parola de acces la e-mail; metoda de conectare la Internet (prin intermediul unei rețele locale, manual sau folosind un modem).

La accesarea programului, pe ecran este apelată fereastra principală de lucru.

Titlul ferestrei și meniul din ea sunt standard pentru Windows 95.

Sub bara de meniu se află o bară de instrumente cu butoane: „Creează mesaj”, „Trimite expeditorului”, „Răspunde tuturor”, „Redirecționează”, „Livrează e-mail”, „Șterge”.

Sub linia barei de instrumente există o listă derulantă „Foldere”, care este utilizată pentru a lucra cu corespondența de intrare și de ieșire.

Partea centrală a ferestrei programului este împărțită în două jumătăți: partea superioară afișează conținutul folderului deschis; în jos sunt textele scrisorilor.

În partea de jos a ferestrei programului există o bară de stare în care apar mesajele programului despre acțiunile pe care le efectuează.

Comanda de meniu „Mesaj” vă permite să personalizați programul (pentru aceasta, utilizați opțiunea „Opțiuni” a acestei comenzi). Personalizarea vă permite să modificați parametrii setați de expertul de setări a programului, să selectați un font, să activați verificarea ortografică etc. .

Pentru a accesa Internet Mail din Internet Explorer, trebuie să faceți clic pe butonul „Mail” din meniul ferestrei Internet Explorer.

Internet - o rețea globală de calculatoare creată cu destul de mult timp în urmă și dezvoltată ca o rețea departamentală aparținând Departamentului de Apărare al SUA. Cu toate acestea, a devenit rapid disponibil pentru utilizatorii obișnuiți și începând cu 1990, când numărul utilizatorilor săi a început să crească brusc, și mai ales din 1993, când a fost inventat sistemul WWW ( Engleză World Wide Web (World Wide Web), Internetul a devenit un fenomen cu totul diferit. Internet- este o cantitate uriașă de informații, accesibilă de pe orice computer conectat la rețea, acesta este un nou mijloc de comunicare și media, diferit de cele obișnuite prin deschiderea, accesibilitatea și democrația.

Internetul se bazează pe sistem „client”. Server" . Informațiile din rețea se află pe un număr mare de servere împrăștiate în întreaga lume. Pentru a comunica cu ei și a vizualiza informațiile primite de la ei, pe computerele utilizatorilor de rețea sunt instalate programe speciale pentru clienți ( browsere ) .

Pentru a distinge computerele de pe Internet, fiecăruia dintre ele i se atribuie o adresă, care este un lanț unic de numere sau un nume simbolic de computer corespunzător acestui lanț.

Atunci când trimiteți informații folosind protocoalele TCP/IP, este utilizată adresa digitală (IP) a computerului, care este patru numere zecimale separate printr-un punct, de exemplu, 172.20.0.250.

O adresă IP este un număr binar de patru octeți, reprezentat ca patru numere zecimale separate printr-un punct, care identifică în mod unic un computer conectat la Internet.

Există o organizație specială pe Internet care verifică și emite adrese.

Pentru comoditate, o adresă digitală poate fi reprezentată ca un șir de caractere. Aceasta înseamnă că computerul are un nume sau o adresă de domeniu. Fiecare parte a unui nume de domeniu se numește domeniu. Numărul de domenii poate varia, dar cel mai adesea sunt de la trei la cinci. Numele de domeniu este citit de la dreapta la stânga și este descifrat ca o clarificare secvențială a adresei, similar sistemului de adrese poștale.

Serverele aparțin, de regulă, unor mari companii, agenții de presă, autorități, cluburi de interese, instituții de învățământ etc. Fiecare server de Internet are propria sa adresă de e-mail. Aceste adrese sunt numite adrese de domeniu (Fig. 1), deoarece sunt formate din nume domenii (Engleză . Domeniuregiune, regiune) – o colecție de computere căreia îi aparține acest computer. Numele de domenii constau din segmente, ale căror nume sunt scrise de la dreapta la stânga și sunt separate prin puncte, adică în stânga este numele computerului, în dreapta este numele domeniului de prim nivel corespunzător țării sau , mai rar, orice grup mare de servere.

De exemplu: numele de domeniu ru înseamnă Rusia, ua înseamnă Ucraina, au înseamnă Australia, edu înseamnă instituții de învățământ, com înseamnă organizații comerciale (Fig. 1). Este clar că nu există niciun computer pe Internet care să cunoască adresele tuturor celorlalte computere din rețea și cum să se conecteze la acestea. Acest lucru este imposibil, la fel cum este imposibilă existența unei agende telefonice la nivel mondial.

Cu toate acestea, există speciale Servere DNS (Engleză . Serviciul de nume de domeniu (serviciu de nume de domeniu), distribuite în întreaga lume, fiecare dintre acestea fiind responsabil pentru o parte a rețelei. Dacă trebuie să găsiți un alt computer conectat la Internet, computerul contactează un server DNS. Dacă adresa de care are nevoie utilizatorul nu se găsește pe acest server DNS, acesta din urmă se va „îndrepta” către alte servere DNS, cele către următorul etc. Astfel, cererea utilizatorului poate zbura în întreaga lume în câteva secunde.

Orez. 1. Exemplu de adresă de domeniu

Pentru a găsi informațiile necesare pe Internet, utilizați adresa resursei (Engleză . UniformăResursăLocalizator (URL) abordare), conținând numele protocolului prin care se accesează informațiile solicitate, adresa serverului și numele fișierului de pe acest server (Fig. 2).

Orez. 2. Exemplu de adresa unei resurse

Numele fișierelor de pe serverele integrate tind să arate neobișnuit. Acest lucru se datorează faptului că serverele rulează cel mai adesea sistemul de operare UNIX, în care regulile de scriere a numelor de fișiere diferă de cele adoptate în Windows.

Este posibil ca numele fișierului să lipsească. În acest caz, serverul va trimite utilizatorului rețelei un fișier preinstalat pentru acest caz („implicit”).

Organizarea schimbului de informații pe internet

Interacțiunea client-server are loc după anumite reguli sau, după cum se spune altfel, după un protocol. Când vine vorba de protocoale, internetul folosește mai multe tipuri de protocoale care au apărut de-a lungul timpului și care au legătură cu dezvoltarea tehnologiei informatice.

La schimbul de date pe Internet, este necesar să se asigure o conexiune între client și server. Dar să știi doar adresa IP a computerului nu este suficient, pentru că... În cele din urmă, nu computerele în sine fac schimb de informații, ci aplicațiile care rulează pe ele. Și mai multe aplicații pot rula simultan pe un computer (de exemplu, un server de e-mail, un server web etc.).

Pentru a livra o scrisoare obișnuită pe hârtie, nu este suficient să știi doar adresa casei - trebuie să știi și numărul apartamentului. De asemenea, fiecare aplicație software are un număr similar numit număr de port. Majoritatea aplicațiilor server au numere standard, de exemplu: un serviciu de e-mail este legat de portul 25 (se mai spune: „ascultă” portul, primește mesaje pe el), un serviciu web este legat de portul 80, FTP este legat de portul 21 și așa mai departe

Internetul folosește o familie de protocoale TCP/ IP (TransmitereControlProtocol/ InternetProtocol, Transmission Control Protocol/Internet Protocol)– care este un standard pentru transmiterea datelor între rețele, inclusiv internetul.

Protocol TCP (Protocol de control al transmisiei)împarte informațiile în porțiuni (pachete) și le numerotează. Apoi protocolul IP (Internet Protocol) adaugă informații de serviciu cu adresele expeditorului și destinatarului la fiecare porțiune și asigură livrarea tuturor pachetelor.

Datorită acestei metode de transmitere a informațiilor, pe Internet, ca și în poșta obișnuită, nu există conceptul de „ocupat” - fiecare computer poate primi simultan pachete de la un număr mare de alte computere. În acest caz, nu este nevoie să se stabilească un canal de comunicare separat între cele două computere.

Fiecare resursă de Internet are propriul protocol. Sunt numite protocoale de resurse Internet protocoale de aplicare, toate folosesc TCP/IP ca protocol de nivel de transport.

Acestea includ protocolul text telnet, protocolul fișierului ftp, protocolul de teleconferință Usenet, protocolul bazei de date wais, protocolul gopher etc.

TCP/IP este numele unui set de protocoale de rețea. De fapt, pachetul transmis trece prin mai multe straturi. (Ca la poștă: mai întâi scrii o scrisoare, apoi o pui într-un plic adresat, apoi poșta pune ștampilă etc.).

IP Protocolul este un așa-numit protocol de nivel de rețea. Sarcina acestui nivel este de a livra pachete IP de la computerul expeditorului către computerul destinatarului. Pe lângă datele în sine, pachetele de la acest nivel au o adresă IP sursă și o adresă IP destinatară. Numerele de port nu sunt utilizate la nivel de rețea. Care port, adică aplicația se adresează acestui pachet, dacă acest pachet a fost livrat sau pierdut este necunoscut la acest nivel - aceasta nu este sarcina sa, aceasta este sarcina stratului de transport.

TCP și UDP Acestea sunt protocoale ale așa-numitului strat de transport. Stratul de transport se află deasupra stratului de rețea. La acest nivel, un port sursă și un port destinație sunt adăugate pachetului.

TCP este un protocol orientat spre conexiune cu livrare de pachete garantată. TCP (Transmission Control Protocol) împarte informațiile în bucăți (pachete) și le numerotează. IP (Internet Protocol) adaugă apoi informații generale la fiecare pachet cu adresele sursă și destinație și se asigură că toate pachetele sunt livrate.

Lucrarea TSR poate fi interpretată în acest fel. În primul rând, se fac schimb de pachete speciale pentru a stabili o conexiune, are loc ceva de genul unei strângeri de mână (Bună ziua. -Bună ziua. -Să discutăm? -Hai.). Apoi pachetele sunt trimise înainte și înapoi prin această conexiune (o conversație este în curs) și se verifică dacă pachetul a ajuns la destinatar. Dacă pachetul nu este primit, acesta este trimis din nou („repetă, nu am auzit”).

UDP este un protocol fără conexiune cu livrare de pachete negarantată. (Ca: a strigat ceva, dar dacă te-au auzit sau nu - nu contează).

Deasupra stratului de transport se află stratul de aplicare. La acest nivel funcționează protocoale precum HTTP și FTP etc.. De exemplu, HTTP și FTP utilizează protocolul TCP de încredere, iar serverul DNS funcționează prin protocolul UDP nesigur.

Datorită acestei metode de transmitere a informațiilor, pe Internet, ca și în poșta obișnuită, nu există conceptul de „ocupat” - fiecare computer poate primi simultan pachete de la un număr mare de alte computere.

În acest caz, nu este nevoie să se stabilească un canal de comunicare separat între cele două computere.

Protocolul adoptat de WWW se numește HyperText Transfer Protocol, sau pe scurt HTTP. O indicație a acesteia în adresa resursei este denumirea http ( Engleză. Hyper Text Transfer Protocol (protocol de transfer de date hipertext). HTTP (HyperText Transfer Protocol) este un protocol pe care un client Web îl utilizează pentru a prelua o pagină Web de pe un server Web.

Acest protocol pentru transmiterea hipertextului pe Web a fost propus de fizicianul elvețian Tim Berners-Lee în 1989.

Resurse Internet de bază (servicii)

    Cea mai populară resursă de internet este World Wide Web sau WWW, care reprezintă un număr imens (peste un miliard) de documente multimedia, a căror caracteristică distinctivă, pe lângă aspectul lor frumos, este capacitatea de a se lega între ele. Aceasta înseamnă prezența în documentul curent a unei legături care implementează tranziția la orice document WWW care poate fi localizat fizic pe un alt computer de pe Internet. WWW (World Wide Web, World Wide Web) este o colecție de documente hipermedia interconectate.

    Următoarea resursă de rețea este FTP, care este un sistem de stocare și transfer pentru tot felul de fișiere. FTP (File Transfer Protocol) este un sistem de stocare și transfer pentru toate tipurile de fișiere.

Cea mai veche resursă de pe Internet este E-mail (posta electronică). E-mail (e-mail) – un sistem de trimitere a scrisorilor electronice. Există chiar și o conexiune specială, mai ieftină de poștă la Internet, care oferă doar conexiuni de e-mail.

    Un sistem global distribuit numit Grupuri de știri este conceput pentru a conduce discuții online. Grupurile de știri sunt un sistem global distribuit pentru mesagerie și discuții. Unul dintre cele mai populare sisteme de acest fel este grupurile de știri Usenet.

    Serviciul telnet vă permite să vă conectați la un computer de la distanță și să lucrați cu resursele acestuia. Telnet este un serviciu de control de la distanță a computerelor. Cu toate acestea, cel mai adesea astfel de computere rulează o variantă a sistemului de operare Unix, astfel încât acest serviciu este utilizat în prezent în principal de administratorii de sistem.

    În cele din urmă, internetul are sistemul IRC (Chat), care implementează comunicarea live între utilizatori în timp real prin introducerea textului de la tastatură. IRC (Chat) este un serviciu de comunicare live între utilizatorii de internet în timp real prin introducerea textului de la tastatură.

Atunci când conectați o rețea locală la una globală, asigurarea securității datelor devine importantă. Pentru a asigura securitatea rețelei, se instalează un computer sau un program special (firewall) între rețelele locale și globale, limitând accesul la rețeaua locală din exterior și ieșirea neautorizată din rețeaua locală.

Următoarele moduri de operare există pe Internet:

Pe net– modul de funcționare, adică o conexiune directă la rețea pe tot timpul solicitării, căutării, procesării, primirii și vizualizării informațiilor.

Majoritatea serviciilor de Internet, cum ar fi WWW, funcționează în acest mod.

Deconectat– modul de funcționare, implicând conexiune la rețea doar pentru momentul trimiterii unei cereri sau primirii informațiilor la cerere; modul de funcționare. În acest mod, de exemplu, e-mailul funcționează.

Primul site de acest gen a apărut în 1990, conținea informații despre tehnologia World Wide Web (WWW), protocolul HTTP și caracteristicile acestora. Ulterior, pe acest site au apărut link-uri către alte resurse similare de internet, astfel încât primul site a devenit chiar primul catalog de internet. Tatăl fondator al HTTP, WWW și creatorul a ceea ce Internetul modern este imposibil fără a fost Tim Berners-Lee, un programator american.

În înțelegerea modernă, o resursă de Internet este o colecție de documente sau fișiere electronice unite printr-o adresă IP sau un domeniu. Toate site-urile de Internet (sau resursele de Internet, ceea ce este echivalent) sunt situate pe servere la distanță unul de celălalt, a căror unire se numește World Wide Web. Ea este cea care combină diverse informații din rețea într-un singur întreg.

Tipuri de resurse Internet

Toate sunt împărțite după mai multe criterii. În primul rând, în ceea ce privește disponibilitatea serviciilor sale. Concluzia este că resursele unui anumit site pot fi fie deschise și liber accesibile (înregistrarea poate fi necesară, dar nu întotdeauna), fie închise. În acest din urmă caz, poate fi necesară o invitație (invitație unică) sau o taxă de acces.

Al doilea criteriu după care sunt împărțite site-urile din rețea este locația acestuia. Poate fi accesat de pe Internet, atunci când absolut orice utilizator poate accesa această resursă, sau într-o rețea locală. În acest caz, disponibilitatea site-ului este limitată la o anumită gamă de adrese IP.

Cel mai dificil criteriu după care sunt împărțite site-urile Internet este schema de împărțire pentru furnizarea de informații utilizatorului. Există așa-numitele portaluri de internet care au o ierarhie complexă, constând din multe pagini și cuprinzând o mulțime de date. Un portal poate consta din multe site-uri interdependente, unite printr-o temă comună etc. Există și resurse de informare, cel mai adesea dedicate unui subiect anume.

Reprezentările pe internet și serviciile web merită o atenție specială. Scopul primului este de a oferi utilizatorilor informații despre o afacere, companie, proiect etc. Serviciile web sunt create pentru a îndeplini anumite sarcini în cadrul dezvoltării tehnice actuale a Internetului (găzduire, căutare, panouri de mesaje, servicii de corespondență, forumuri etc.)

Resurse de internet.

http://www.n-shkola.ru/

Revista „Școala primară”.Revista „Școala primară” este un mijloc de predare unic, de natură universală: publică materiale pentru toate disciplinele și cursurile pentru fiecare clasă de școală primară, documente oficiale ale Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse

Colecție unificată de resurse educaționale digitale

http://www.uchportal.ru/

Totul pentru profesorii din clasele primare la„Portalul profesorilor”: lecții, prezentări, control, teste, planificare, programe


Colecție unificată de resurse educaționale digitale. O selecție excelentă pentru clasele 1-11. Susținătorii programului educațional School 2100 vor găsi în special o mulțime de lucruri interesante pentru ei înșiși.


Școală primară . Centre foarte colorate pentru diverse discipline de școală primară.


Clasa deschisa . Toate resursele sunt organizate pe domenii.


Mișto revistă.Un site pentru studenții care se pregătesc să scrie rapoarte și mesaje despre lumea din jurul lor.


Informații despre profesorul director. Proiectul include o varietate de materiale la toate subiectele.


șah mat oferă elevului un parcurs individual de învățare care ține cont de interesele, punctele forte și punctele slabe ale copilului. Simulatorul va fi util atât elevilor puternici, cât și copiilor cu nevoi educaționale speciale.


Soare. Profesorii vor fi interesați de materiale de pregătire a vacanțelor tematice și tematice, precum și de organizarea activităților extrașcolare.

Materiale ale ziarului „Școala elementară” a editurii „Primul septembrie”

Vicki. Cărți electronice și prezentări pentru copii. Aici puteți găsi adrese de site-uri web cu prezentări pentru lecții

Inceputul. Galeria foto conține ilustrații pentru lecții pentru școala primară, în sala de cinema există o colecție de desene animate educaționale și prezentari de diapozitive, biblioteca conține peste 500 de link-uri către dezvoltarea lecțiilor pentru școala elementară, articole și site-uri utile

ABC în imagini și poezii pentru elevii clasei I.

„Țara Maeștrilor”Subiecte de site: creativitate aplicată, măiestrie în toate manifestările sale și mediul înconjurător. Materiale pentru lecțiile de tehnologie.

Aici veți găsi tot felul de materiale și resurse privind utilizarea TIC în procesul educațional. Comunitatea Profesorilor din Școala Primară - „TIC în Școala Primară”

Tutoriale pe disciplinele școlare de bază.

EER pentru elevii din învățământul general primar oferă condițiile pentru implementarea cerințelor Standardului Educațional de Stat Federal de Educație, care vizează rezolvarea problemelor comunicative și cognitive, stăpânirea acțiunilor logice de comparare, analiză, sinteză, generalizare, clasificare, metode de studierea naturii și a societății și formarea competențelor educaționale generale.

Acesta este un program simplu Tabele de înmulțire pentru copii pentru a învăța tabele de înmulțire.

Site-ul prezintă un set de resurse educaționale sub formă de prezentări pentru lecțiile de matematică din clasa I a Sistemului educațional „Școala 2100” (manuale „Matematica mea” de T.E. Demidova, S.A. Kozlova, A.P. Tonkikh).

Prezentări, simulatoare pentru toate disciplinele din școala primară.

http://www.metodkabinet.eu/