Tineretul ca grup social al subculturii. Lucrări de curs: Tineretul ca grup social. Se obișnuiește să se împartă tinerii în patru grupe de vârstă.

Tineri - Acesta este un grup socio-demografic, care se distinge pe baza unui set de caracteristici de vârstă (aproximativ de la 16 la 25 de ani 7), caracteristici ale statutului social și anumite calități socio-psihologice.

Tinerețea este o perioadă în care alegerea unei profesii și a locului în viață, dezvoltarea unei viziuni asupra lumii și a valorilor vieții, alegerea unui partener de viață, crearea unei familii, obținerea independenței economice și a unui comportament responsabil social.

Tinerețea este o anumită fază, o etapă ciclu de viață umană și universală biologic.

Caracteristicile statutului social al tinerilor

- Situație de tranziție.

- Nivel ridicat de mobilitate.

- Stăpânirea de noi roluri sociale (lucrător, student, cetățean, familist) asociate cu schimbarea statutului.

- Căutare activă pentru locul tău în viață.

- Perspective profesionale și de carieră favorabile.

Tinerii sunt partea cea mai activă, mobilă și dinamică a populației, lipsită de stereotipuri și prejudecăți din anii precedenți și având următoarele calități socio-psihologice: instabilitate psihică; inconsecvență internă; nivel scăzut de toleranță (din latină tolerantia - răbdare); dorinta de a iesi in evidenta, de a fi diferit de restul; existenţa unei subculturi specifice tineretului.

Este tipic pentru tineri să se alăture grupuri informale care se caracterizează prin următoarele caracteristici:

- apariţia pe baza comunicării spontane în condiţii specifice unei situaţii sociale;

- autoorganizare și independență față de structurile oficiale;

- obligatorii pentru participanți și diferite de modelele de comportament tipice, acceptate în societate, care vizează realizarea nevoilor de viață nesatisfăcute în formele obișnuite (au ca scop autoafirmarea, acordarea de statut social, câștigarea securității și a sinelui prestigios); -stima);

- stabilitate relativă, o anumită ierarhie între membrii grupului;

- exprimarea altor orientări valorice sau chiar viziuni asupra lumii, stereotipuri de comportament care nu sunt tipice pentru societate în ansamblu;

- atribute care subliniază apartenența la o anumită comunitate.

În funcție de caracteristicile performanței amatorilor de tineret, pot fi clasificate grupuri și mișcări de tineret.

Accelerarea ritmului de dezvoltare a societății determină creșterea rolului tineretului în viața publică. Alăturându-se relațiilor sociale, tinerii le modifică și, sub influența condițiilor transformate, se perfecționează.

Eșantion de atribuire

A1. Alege răspunsul corect. Sunt corecte următoarele judecăți despre caracteristicile psihologice ale tinerilor?

A. Pentru un adolescent, în primul rând, sunt importante evenimentele externe, acțiunile, prietenii.

B. În adolescență, lumea interioară a unei persoane, descoperirea propriului „eu”, devine mai importantă.

1) doar A este adevărat

2) numai B este adevărat

3) ambele judecăți sunt adevărate

4) ambele judecăți sunt greșite

Răspuns: 3.

Tema 13. Comunități etnice

Umanitatea modernă este o structură etnică complexă care include câteva mii de comunități etnice (națiuni, naționalități, triburi, grupuri etnice etc.), care diferă atât ca dimensiune, cât și ca nivel de dezvoltare. Toate comunitățile etnice din lume fac parte din peste două sute de țări. Prin urmare, majoritatea statelor moderne sunt multietnice. De exemplu, în India există câteva sute de comunități etnice, în Nigeria sunt 200 de popoare. Ca parte din Federația Rusăîn prezent, există peste o sută de grupuri etnice, inclusiv aproximativ 30 de națiuni.

Comunitate etnică Este un ansamblu stabil de oameni (trib, naționalitate, națiune, popor) format istoric pe un anumit teritoriu, care posedă trăsături comune și trăsături stabile de cultură, limbă, alcătuire mentală, conștientizare de sine și memorie istorică, precum și conștientizarea interesele și scopurile lor, unitatea lor, diferențele față de alte formațiuni similare.

Există diverse abordări pentru înțelegerea esenței grupurilor etnice.

Tipuri de comunități etnice

Gen - un grup de rude de sânge, care își conduc originea pe aceeași linie (maternă sau paternă) 9.

Trib - un set de genuri, interconectate prin trăsături comune ale culturii, conștientizarea unei origini comune, precum și a unui dialect comun, unitatea ideilor religioase, a ritualurilor.

Naţionalitate - o comunitate de oameni consacrată istoric, unită printr-un teritoriu, limbă, alcătuire mentală, cultură comună.

Naţiune - o comunitate de oameni formată istoric, caracterizată prin legături economice dezvoltate, un teritoriu comun și o limbă, cultură, identitate etnică comune.

În sociologie, conceptul este utilizat pe scară largă minoritățile etnice care include mai mult decât date cantitative.

Trăsăturile minorității etnice sunt următoarele:

- reprezentanţii săi sunt dezavantajaţi faţă de alte grupuri etnice din cauza discriminare(degradare, slăbire, încălcare) de către alte grupuri etnice;

- membrii săi experimentează un anumit sentiment de solidaritate de grup, „aparținând unui singur întreg”;

- este de obicei oarecum izolat fizic și social de restul societății.

Condiția prealabilă firească pentru formarea unui grup etnic sau a unuia a fost comunitate de teritoriu deoarece a creat condițiile necesare pentru activități comune ale oamenilor. Cu toate acestea, mai târziu, când s-a format etnosul, această trăsătură își pierde sensul principal și poate fi complet absentă. Deci, niște grupuri etnice și în condiții diasporele(din Gr. diaspora - împrăștiere) și-au păstrat identitatea fără a avea un singur teritoriu.

O altă condiție importantă pentru formarea unui etnos este limba comuna... Dar această caracteristică nu poate fi considerată universală, deoarece într-o serie de cazuri (de exemplu, SUA) se formează un etn în cursul dezvoltării legăturilor economice, politice și de altă natură, iar limbile comune sunt rezultatul acestui proces. .

Un semn mai stabil al unei comunități etnice este unitatea unor astfel de componente ale culturii spirituale ca valori , norme și modele de comportament cât şi înrudite caracteristicile socio-psihologice ale conștiinței și comportamentului oamenilor.

Un indicator integrator al comunității socio-etnice predominante este identitate etnică - un sentiment de apartenență la un anumit grup etnic, conștientizarea unității și diferenței lor față de alte grupuri etnice.

Un rol important în dezvoltarea conștiinței de sine etnice îl au ideile despre o origine comună, istorie, destine istorice, precum și tradiții, obiceiuri, ritualuri, folclor, adică elemente de cultură care se transmit din generație în generație. și formează o cultură etnică specifică.

Datorită conștientizării etnice de sine, o persoană simte cu interes interesele poporului său, le compară cu interesele altor popoare, ale comunității mondiale. Conștientizarea intereselor etnice încurajează o persoană să se angajeze în activități în procesul în care acestea sunt realizate.

Să notăm două laturi interese nationale:

- este necesar să-și păstreze particularitatea, unicitatea în fluxul istoriei umane, unicitatea culturii, a limbii sale, să lupte pentru creșterea populației, asigurând un nivel suficient de dezvoltare economică;

- este necesar să nu te izolezi psihologic de alte națiuni și popoare, să nu transformi granițele de stat într-o „cortina de fier”; trebuie să-ți îmbogățim cultura cu contacte, împrumuturi de la alte culturi.

Comunitățile etno-naționale se dezvoltă dintr-un clan, trib, națiune, ajungând la nivelul unui stat-națiune.

Derivat din conceptul de „națiune” este termenul de naționalitate, care este folosit în rusă ca denumire a apartenenței unei persoane la un grup etnic.

Mulți cercetători moderni consideră că o națiune interetnică este o națiune clasică, în care calitățile civice generale ies în prim-plan și, în același timp, particularitățile grupurilor sale etnice constitutive - limbă, cultură, tradiții și obiceiuri - sunt păstrate.

Națiune interetnică, civilă este o totalitatea (comunitatea) cetățenilor unui anumit stat... Unii savanți cred că formarea unei astfel de națiuni înseamnă „sfârșitul națiunii” în dimensiunea etnică. Alții, deși recunosc statul-națiune, consideră că este necesar să vorbim nu despre „sfârșitul națiunii”, ci despre noua sa stare calitativă.

Eșantion de atribuire

B6. Citiți textul de mai jos unde lipsesc un număr de cuvinte. Selectați din lista furnizată cuvintele pe care doriți să le introduceți în locul spațiilor libere. „Conceptele de „__________” (1) și „etnos” sunt similare, prin urmare definițiile lor sunt similare. timpuri recente termenul „ethnos” (care este mai precis) este din ce în ce mai folosit în etnografie, sociologie și științe politice. Există trei tipuri de etnii. Pentru __________ (2), baza principală pentru unirea oamenilor într-unul singur __________ (3) este legăturile de familie și ___________ general (4). Odată cu apariția statelor apar __________ (5), formată din persoane legate între ele nu prin legături de sânge, ci prin relații economice și culturale de tip teritorial-vecin. În perioada relațiilor socio-economice burgheze se formează __________ (6) - un organism etnosocial unit prin legături de natură culturală, lingvistică, istorică, teritorial-politică și având, potrivit istoricului englez D. Hosking, „un singur simțul destinului”.

Cuvintele din listă sunt date la nominativ, singular. Alegeți un cuvânt după altul în ordine, completând mental fiecare gol cu cuvinte. Rețineți că există mai multe cuvinte în listă decât aveți nevoie pentru a completa spațiile libere.

a) originea

C) comunitatea

E) nationalitatea

G) naţionalitate

I) diaspora

Tabelul de mai jos prezintă numerele de permis. Scrieți sub fiecare număr litera corespunzătoare cuvântului pe care l-ați ales.

Transferați secvența de litere rezultată în formularul de răspuns.

Răspuns: DBVAEG.

Atinge maturitatea fizică în medie la 14 ani. În jurul acestei vârste, în societățile antice, copiii erau supuși unei ceremonii iniţiere- iniţierea în numărul membrilor adulţi ai tribului. Cu toate acestea, pe măsură ce societatea a devenit mai avansată și mai complexă, a fost nevoie de mai mult decât maturitate fizică pentru a fi considerat adult. Se presupune că o persoană de succes ar trebui să primească cunoștințe necesare despre lume și societate, să dobândească abilități profesionale, să învețe să se îngrijească independent de sine și de propria persoană etc. Deoarece volumul de cunoștințe și deprinderi a crescut continuu de-a lungul istoriei, momentul dobândirii statutului de adult a fost treptat amânat la o vârstă mai înaltă. În prezent, acest moment corespunde aproximativ 30 de ani.

Tineret se obișnuiește să se numească perioada din viața unei persoane de la 14 la 30 de ani - între copilărie și maturitate.

În consecință, reprezentanții grupului demografic, a cărui vârstă se încadrează în acest interval de timp, sunt numiți tineri. Cu toate acestea, vârsta nu este criteriul decisiv pentru definirea tinereții: limitele de timp ale vârstei tineretului sunt flexibile și sunt determinate de condițiile sociale și culturale ale creșterii. Pentru o înțelegere corectă a caracteristicilor tinerilor, atenția trebuie concentrată nu pe criteriul demografic, ci pe cel socio-psihologic.

Tineri- aceasta este o generație de oameni care trec prin etapa de creștere, i.e. formarea personalității, asimilarea cunoștințelor, a valorilor sociale și a normelor necesare pentru a avea loc ca membru cu drepturi depline și cu drepturi depline al societății.

Tinerețea are o serie de caracteristici care o deosebesc de alte vârste. Prin natura sa, tinerețea este tranzitorie, Stare „suspendată” între copilărie și maturitate. În unele chestiuni, tinerii sunt destul de maturi, serioși și responsabili, în timp ce în altele sunt naivi, limitați și infantili. Această dualitate determină o serie de contradicții și probleme inerente acestei epoci.

Creștere- aceasta este, în primul rând, asimilarea cunoștințelor și aptitudinilor și primele încercări de aplicare a acestora în practică.

Dacă luăm în considerare tineretul din punctul de vedere al activităților de conducere, atunci această perioadă coincide cu sfârșitul educaţie(activitati educative) si intrarea in viata de munca ().

Sistemul de politici de tineret constă din trei componente:

condițiile legale pentru implementarea politicii de tineret (adică cadrul legal corespunzător);
forme de reglementare a politicii de tineret;
informare și sprijin material și financiar al politicii de tineret.

Principalele direcții ale politicii de tineret sunt:

implicarea tinerilor în viața publică, informarea acestora despre potențialele oportunități de dezvoltare;
dezvoltarea activității creative a tinerilor, sprijinirea tinerilor talentați;
integrarea tinerilor care se află într-o situație dificilă de viață într-o viață plină.

Aceste domenii sunt implementate într-o serie de programe specifice: consiliere juridică, popularizarea valorilor umane universale, propagandă, organizarea interacțiunii internaționale a tinerilor, sprijinirea inițiativelor de voluntariat, asistență în găsirea unui loc de muncă, întărirea familiilor tinere, creșterea angajamentului civic, ajutorarea tinerilor. oameni în situatie dificila etc. Dacă se dorește, fiecare tânăr este capabil să găsească în mass-media toate informațiile necesare despre proiectele curente și să le selecteze pe cele care pot ajuta la rezolvarea problemelor sale specifice.

Tinerețea este o fază specifică, o etapă din ciclul vieții umane și este universală din punct de vedere biologic.

Caracteristicile statutului social al tinerilor

- Situație de tranziție.

- Nivel ridicat de mobilitate.

- Stăpânirea de noi roluri sociale (lucrător, student, cetățean, familist) asociate cu schimbarea statutului.

- Căutare activă pentru locul tău în viață.

- Perspective profesionale și de carieră favorabile.

Este tipic pentru tineri să se alăture grupuri informale care se caracterizează prin următoarele caracteristici:

- apariţia pe baza comunicării spontane în condiţii specifice unei situaţii sociale;

- autoorganizare și independență față de structurile oficiale;

- stabilitate relativă, o anumită ierarhie între membrii grupului;

- exprimarea altor orientări valorice sau chiar viziuni asupra lumii, stereotipuri de comportament care nu sunt tipice pentru societate în ansamblu;

- atribute care subliniază apartenența la o anumită comunitate.

În funcție de caracteristicile performanței amatorilor de tineret, pot fi clasificate grupuri și mișcări de tineret.

Eșantion de atribuire

A1. Alege răspunsul corect. Sunt corecte următoarele judecăți despre caracteristicile psihologice ale tinerilor?

A. Pentru un adolescent, în primul rând, sunt importante evenimentele externe, acțiunile, prietenii.

B. În adolescență, lumea interioară a unei persoane, descoperirea propriului „eu”, devine mai importantă.

1) doar A este adevărat

2) numai B este adevărat

3) ambele judecăți sunt adevărate

4) ambele judecăți sunt greșite

Răspuns: 3.

Tema 13. Comunități etnice

Umanitatea modernă este o structură etnică complexă care include câteva mii de comunități etnice (națiuni, naționalități, triburi, grupuri etnice etc.), care diferă atât ca dimensiune, cât și ca nivel de dezvoltare. Toate comunitățile etnice din lume fac parte din peste două sute de țări. Prin urmare, majoritatea statelor moderne sunt multietnice. De exemplu, în India există câteva sute de comunități etnice, în Nigeria sunt 200 de popoare. Federația Rusă cuprinde în prezent peste o sută de grupuri etnice, inclusiv aproximativ 30 de națiuni.

Există diverse abordări pentru înțelegerea esenței grupurilor etnice.

Tipuri de comunități etnice

Gen - un grup de rude de sânge, care își conduc originea pe aceeași linie (maternă sau paternă) 9.

Trib - un set de genuri, interconectate prin trăsături comune ale culturii, conștientizarea unei origini comune, precum și a unui dialect comun, unitatea ideilor religioase, a ritualurilor.

Naţionalitate - o comunitate de oameni consacrată istoric, unită printr-un teritoriu, limbă, alcătuire mentală, cultură comună.

Naţiune - o comunitate de oameni formată istoric, caracterizată prin legături economice dezvoltate, un teritoriu comun și o limbă, cultură, identitate etnică comune.

În sociologie, conceptul este utilizat pe scară largă minoritățile etnice care include mai mult decât date cantitative.

Trăsăturile minorității etnice sunt următoarele:

- reprezentanţii săi sunt dezavantajaţi faţă de alte grupuri etnice din cauza discriminare(degradare, slăbire, încălcare) de către alte grupuri etnice;

- membrii săi experimentează un anumit sentiment de solidaritate de grup, „aparținând unui singur întreg”;

- este de obicei oarecum izolat fizic și social de restul societății.

Să notăm două laturi interese nationale:

Comunitățile etno-naționale se dezvoltă dintr-un clan, trib, națiune, ajungând la nivelul unui stat-națiune.

Derivat din conceptul de „națiune” este termenul de naționalitate, care este folosit în rusă ca denumire a apartenenței unei persoane la un grup etnic.

Eșantion de atribuire

B6. Citiți textul de mai jos unde lipsesc un număr de cuvinte. Selectați din lista furnizată cuvintele pe care doriți să le introduceți în locul spațiilor libere. „Conceptele” __________ „(1) și „ethnos” sunt similare, prin urmare definițiile lor sunt similare. Recent, termenul de „ethnos” (care este mai precis) este din ce în ce mai folosit în etnografie, sociologie și științe politice. Există trei tipuri a etnilor.Pentru __________ (2) principalul motiv pentru unirea oamenilor într-unul singur __________ (3) este legăturile de sânge și o ___________ comună (4).Odată cu apariția statelor, apare __________ (5), formată din persoane legate de reciproc nu prin rudenie de sânge, ci prin relații economice și culturale de teritoriale În perioada relațiilor socio-economice burgheze, se formează __________ (6) - un organism etnosocial unit prin legături de natură culturală, lingvistică, istorică, teritorial-politică. și având, conform istoricului englez D. Hosking, „un singur simț al destinului”.

a) originea

C) comunitatea

E) nationalitatea

G) naţionalitate

I) diaspora

Tabelul de mai jos prezintă numerele de permis. Scrieți sub fiecare număr litera corespunzătoare cuvântului pe care l-ați ales.

Transferați secvența de litere rezultată în formularul de răspuns.

Răspuns: DBVAEG.

Secțiunea examenului: 3.3. Tineretul ca grup social

Tineri- un grup social, ale cărui trăsături caracteristice sunt vârsta participanților săi (de la 16 la 30 de ani), particularitățile statutului lor social și unele calități psihologice.

Toți absolvenții școlilor, gimnaziilor și liceelor sunt tineri. Acest grup social este considerat pe drept unul dintre cei mai activi, deoarece tinerii sunt pe calea alegerii unei profesii, a formării unei viziuni asupra lumii.

În timpul tinereții, cei mai mulți oameni își aleg un partener de viață și își creează o familie, fac primii pași de viață independenti, ating independența economică și învață elementele de bază ale comportamentului responsabil social. Tinerețea este o fază specifică, o etapă din ciclul vieții umane și este universală din punct de vedere biologic.

Accelerarea ritmului de dezvoltare a societății determină creșterea rolului tineretului în viața publică.

CARACTERISTICI ALE TINERETULUI

Ca toate grupele demografice de vârstă, tinerii sunt universali și unici din punct de vedere biologic. Prin urmare, are unele trăsături distinctive :

Tinerii sunt activi situație socială de tranziție , adică este imposibil să rămâi pentru totdeauna în acest grup social. Toți oamenii trec mai întâi prin etapa adolescenței, apoi - maturitate.
Mobilitate socială ridicată.
Stăpânirea noi roluri sociale , care se datorează mobilității mari și schimbării statutului social al tinerilor.
Perspective mari în profesie și carieră.
Intenționat găsindu-ți locul si in lume sensul vieții .

Tinerii înșiși diferă de ceilalți membri ai societății nu numai prin vârstă, ci și în ceilalți. trasaturi caracteristice :

activitate;
libertatea de normele de comportament și tradițiile stabilite în societate;
independența față de stereotipurile societății;
contradicții interne;
psihic instabil;
sete de a ieși în evidență din mulțime;
toleranță slabă;
subculturi proprii.

TIPURI DE GRUPURI DE TINERI

Grupurile de tineri au un accent diferit. Există următoarele tipuri de grupuri de tineri :

şocant- membrii grupului aruncă un fel de provocare societăţii tradiţionale;
alternativă- membrii grupului pun la îndoială valorile, normele și comportamentul tradițional ale societății, propunându-le pe ale lor, care este scopul grupului;
social- membrii grupului încearcă să rezolve probleme sociale bine definite;
agresiv- membrii grupului au idei primitive despre viață și valori, încearcă să se afirme;
politic- membrii grupului doresc să schimbe sistemul politic existent sau situațiile politice, pe baza ideilor lor.

Tinerii transformă societatea din jurul lor, modificând condițiile de viață, în conformitate cu care ei înșiși se schimbă.

GRUPURI INFORMALE DE TINERI

Grup informal- o comunitate de oameni uniți pe baza motivelor lor interioare. Informale grupuri de tineret avea o serie de semne :

spontaneitate;
independenţă;
autoorganizare și ierarhie;
stabilitate;
diferit de modelul tradițional de comportament;
accesorii;
prezența valorilor și propria lor viziune asupra lumii.

Grup formal- o comunitate de oameni care sunt uniți nu prin motivația lor interioară, ci prin decretul oamenilor de statut social superior.

Ai urmărit sinopsisul „Tineretul ca grup social”.

Descrierea prezentării pentru diapozitive individuale:

1 tobogan

Descriere diapozitiv:

2 tobogan

Descriere diapozitiv:

Plan: Ce este tineretul Dificultăți de socializare. Este ușor să fii tânăr? Roluri sociale in adolescenta. Tineretul în societatea rusă.

3 slide

Descriere diapozitiv:

Grupa socio-demografică, repartizată pe baza unui set de caracteristici de vârstă, caracteristici ale statutului social și datorită ambelor proprietăți socio-psihologice, care sunt determinate de sistemul social, de cultură, de legile socializării, de educația unei societăți date; limitele de vârstă moderne sunt de la 14-16 la 25-30 de ani. Conceptul de „tinerețe”

4 slide

Descriere diapozitiv:

Periodizare Grupa mai tânără: adolescenți sub 18 ani (studenți) - sunt în dependență de părinți, își continuă sau finalizează educația generală sau specială și nu au drepturi civile depline (electoral, căsătorie). Grupa mijlocie: tineri 18-24 ani (studenți, tineri muncitori). Unii dintre ei s-au despărțit deja de familiile lor părinți și trăiesc din propriile venituri. La această vârstă, există o căsătorie activă, formarea de familii tinere, nașterea primilor lor copii. Grupul mai în vârstă: adulți tineri 25-30 de ani - sunt persoane care, de regulă, au făcut deja o alegere profesională, au o anumită calificare, o anumită experiență de viață și profesională, dar caracterizată printr-un nivel ridicat de conflict în familiile tinere , destrămarea căsătoriilor.

5 slide

Descriere diapozitiv:

Caracteristicile statutului social al tinerilor Statutul tranzitoriu. - Nivel ridicat de mobilitate. - Stăpânirea de noi roluri sociale (lucrător, student, cetățean, familist) asociate cu schimbarea statutului. - Căutare activă locul lor in viata. - Perspective profesionale și de carieră favorabile.

6 slide

Descriere diapozitiv:

criteriile sociale și psihologice ale tinerilor 1) sensibilitate emoțională deosebită; 2) disponibilitatea de a-și asuma riscuri; 3) un grad ridicat de mobilitate; 4) un grad ridicat de adaptare la condițiile în schimbare; 5) străduința pentru manifestarea maximă a forțelor și capacităților lor; 6) o anumită atitudine critică față de generația mai în vârstă; 7) un anumit nihilism în raport cu realitatea înconjurătoare; 8) un sentiment de dependență față de terți; 9) lupta pentru libertate (pe de o parte) și unificare cu semenii; 10) lupta pentru ideal.

7 slide

Descriere diapozitiv:

Dificultăți în socializare. Este ușor să fii tânăr? discrepanța dintre nivelul înalt al aspirațiilor (dorința de a deveni erou, de a deveni celebru) și statutul social scăzut al adolescenților, care este stabilit de vârsta acestora; 2) discrepanța dintre vechiul stil de parenting, axat pe faptul că pentru mamă un fiu sau fiică rămâne mereu copil, și noul potențial al adolescenților asociat maturizării psihofiziologice; 3) contradicția dintre orientarea sporită spre independență și dependența crescută de opinia și comportamentul semenilor. Infantilismul (din lat. Infantilis - pentru copii) este păstrarea trăsăturilor fizice și mentale la adulți inerente copilăriei. Infantilismul mental este o trăsătură a alcătuirii mentale a personalității, care dezvăluie trăsături caracteristice unei vârste mai timpurii: instabilitate emoțională, imaturitatea judecăților, capricios și supunere.

8 slide

Descriere diapozitiv:

Problemele sociale ale tinerilor ruși Obiectivele de viață% dintre respondenți să aibă o familie bună 11.3 să obțină o educație bună 13.9 să obțină un loc de muncă bun 12 să aibă propriul apartament 6.3 să câștige mulți bani 3.4 să asigure viitorul copiilor 6.9 să deschidă propria afacere 2 să locuiască în prosperitate 9,6 cumpără articole scumpe 23

9 slide

Descriere diapozitiv:

10 diapozitive

Descriere diapozitiv:

Printre tendințele cele mai alarmante din mediul tineretului se numără: 1. decalajul nivelului de educație față de nivelul atins de țările cele mai dezvoltate; 2. accelerarea scăderii prestigiului învățământului general și profesional; 3.creşterea numărului de tineri care încep activitatea de muncă cu nivel scăzut studii și nu au dorința de a-și continua studiile; 4. Orientarea multor legături ale educației către reproducerea „în flux” a muncitorilor, angajaților și specialiștilor fără a ține cont de cerințele consumatorilor; 5. nepregătirea personalului din şcolile superioare, profesionale şi gimnaziale de a lucra în noile condiţii; 6. întârzierea tot mai mare a bazei materiale și tehnice la toate nivelurile față de cerințele de reglementare; 7. o scădere a nivelului intelectual al corpului postuniversitar - viitorul științei ruse, fluxul de tineri și femei talentați din multe universități și din țară.

11 diapozitiv

Descriere diapozitiv:

Politica de stat pentru tineret a Rusiei continuitatea strategică a generațiilor, conservarea și dezvoltarea culturii naționale, educarea tinerilor pentru a respecta moștenirea istorică și culturală a popoarelor Rusiei; formarea de patrioți ai Rusiei, cetățeni ai unui stat legal, democratic, capabili de socializare într-o societate civilă, respectând drepturile și libertățile individului, utilizând capacitățile sistemului juridic, deținând o înaltă statalitate și manifestând toleranță națională și religioasă , atitudine respectuoasă față de limbile, tradițiile și cultura altor popoare, toleranță față de opinia spirituală, capacitatea de a căuta și găsi compromisuri semnificative; formarea unei culturi a păcii și a relațiilor interpersonale, respingerea metodelor puternice de soluționare a conflictelor politice din interiorul țării, disponibilitatea de a o apăra de agresiune; dezvoltarea versatilă și oportună a tinerilor, abilitățile lor creative, abilitățile de autoorganizare, autorealizarea individului, capacitatea de a-și apăra drepturile, participarea la activitățile asociațiilor obștești; formarea unei perspective holistice asupra lumii și a unei perspective științifice moderne în ele, dezvoltarea unei culturi a relațiilor interetnice; formarea motivației pozitive a muncii la tinerii cetățeni, activitate de afaceri înaltă, stăpânirea cu succes a principiilor de bază ale profesionalizării, abilități de comportament eficient pe piața muncii; asimilarea de către tineri a diverselor abilități și roluri sociale, responsabilitatea pentru propria bunăstare și starea societății, dezvoltarea unei culturi a comportamentului lor social, ținând cont de deschiderea societății, informatizarea acesteia, creșterea dinamismului; a schimbarilor.

12 slide

Descriere diapozitiv:

Roluri sociale în adolescență: fiu/fiică, frate/soră, nepot/nepoată, elev/elev, membru al secției de sport, muncitor, familist.